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如何进行高效课堂
高效课堂
应该从哪些方面
进行
答:
高效课堂应该从以下四个方面进行:
一、课前做好充分准备,为高效课堂的构建打造坚实的基础 1.指导学生预习
预习不仅可以能培养自学能力和独立思维能力,能帮助学生提前消灭听课中的“拦路虎”,还可以开拓思路,提高学生听课、记笔记水平,由此可见预习环节的对课堂教学起着十分重要的作用。预习分为学期预习...
如何
打造
高效课堂
答:
如何打造高效课堂如下:
一、教师方面:1.充分的课前准备 要创造高效课堂,充分利用课堂上的四十分钟,我们就要做充分的课前准备工作
。要针对学生不同年级的身心特点,对不同学段的教学目标作出了科学的规定。要明确本节课教学的重点和难点,要预设学生学习过程中的困难之外,然后重点加以突破。要遵循学生的...
打造
高效课堂
的基本方法
答:
5、反馈练**和总结:教师可以用一个题组的方式
,对课堂的重点难点进行巩固训练,同时对课堂进行方法、思路、规律及学生表现的总结。 6、情感态度价值观:学生们都喜欢有生机有活力的课堂,也都喜欢幽默风趣知识丰富的教师。因此,教师是否对课堂充满着热爱、是否有情感,直接影响到学生的态度。在课堂上,我们要创造一种精神...
如何
构建
高效课堂
答:
1、先进的教学理念是实施高效课堂的前提
意识是行动的先导,思想观念正确与否必将决定行为的效果与价值。因此,教师必须及时更新教学理念,认真研读数学课程标准,全面落实临沂市“三五四”数学课堂教学策略。(1)主体意识 教学活动的本质是学而不是教,因此整个教学活动的主体应该是学生,没有学生共同参与的...
高效课堂如何
做
答:
1.一定要重视
课堂
的导入。良好的开端是成功的一半。课堂导入要做到灵活多变,引“生”入胜。2.课堂上,教师进入状态,精神饱满;语言不仅要生动、形象,还有幽默。让课堂上有笑声,学生才会愿意上你的课。3.在课堂上要“用教材教”,而不要“教教材”。用教材教,从创造性加工教材开始,教师要对教材...
如何
打造出
高效课堂
答:
我们不仅要鼓励学生使得他们的学习成绩得到提高,更要鼓励学生形成良好的习惯,对那些能踊跃发言、认真思考和练习,并能独立、及时完成作业的学生都要及时地
进行
表扬和鼓励。教师适当的鼓励,正是为实现全体学生高效学习做了铺垫。二、从学生角度谈
高效课堂
的打造 高效课堂的形成仅仅靠老师的努力是不够的,...
如何
打造
高效课堂
?
答:
三、构建
高效课堂
有利于推进教学方式和学习方式的转变。先进的教育观念要通过先进的教育方式体现出来,教育观念转变本身也要在教育方式转变中
进行
,二者是相辅相成的关系。高效课堂的的探索与实践不仅将更新教师的教育观念,更将改变着他们每天进行着的习以为常的教学方式、教学行为。教师的教学行为被赋予了...
如何
打造
高效课堂
答:
第二点:教师为什么必须要有很强的课堂驶?能力?因为这是
课堂高效
运行的必要条件。要做到这点,我认为教师必须具备三种过硬的基本功:1、语言。2、板书。3、严密的逻辑思维。课堂是师生互动的场所,教师
怎样
才能将学生的注意力牢牢地吸引住?试想教师没有抑扬顿挫,幽默风趣的语言,
怎么
吸引学生的听觉?...
怎样
才能打造
高效课堂
答:
怎样
才能打造
高效课堂
1.以大纲为基础,结合实际,设计好教学方案 学生预习,教师备课。备课过程中,教师根据大纲系统把握教材外,更要以身作则,熟练掌握教材的内容;典型题例自己先要做,相关的知识要充分学习。还要提前一周集体研究下周备课时的教学方案。教学方案是教师对整个一课教学设计意图的体现。
教师打造
高效课堂
要
怎么
做
答:
教师打造
高效课堂
要
怎么
做 一、教师要处理好以下转变 1.教师角色、观念的转变 教师的角色应由知识的灌输者、守护者转变为学生学习活动的组织者、参与者、共享者,在这个学习过程中,教师要以学生为本,依学定教,学生可以用自己的心灵去领悟,用自己的观点去判断,用自己的语言去表达,课堂不再是格...
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