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如何教学生看图写话二年级
如何
提高
二年级学生看图写话
答:
1、强化观察能力:要做到这一点就要从整体入手
,初步感知图画的主要内容,即这幅图的内容是什么或谁在干什么,然后细致观察,合理想象并叙述图意;2、培养想象能力:只会看但是不会思考是不可以的的。只有思考才能把通过观察得到的信息加工成一个故事或者一段话,要通过多次的练习来提高自己的想象能力;3...
如何教
小学一
二年级学生看图写话
答:
方法:
1、指导会看图:看图写话即要用眼睛看图
,然后再写话,所以看是基础。需要指导学生学会观察,养成良好的观察习惯。看得懂才能说得明,所以,看懂图意,会看图是写话的前提;2、指导写完整:在低年级的看图写话训练中,要教孩子把握住时间、地点、人物、事情的起因、经过、结果,力求把话写完整...
如何
指导
二年级学生看图写话
答:
在一年级的写话的基础上,二年级学生该如何看图写话呢?结合本人的教学实践,提供以下几点经验,供大家分享。
强化观察能力是前提
。要做到这一点,就要训练学生按一定顺序观察的方法。教师先要引导学生观察时,从整体入手,初步感知图画的主要内容,即这幅图的内容是什么,或谁在干什么;然后细致观察,合理...
如何教二年级学生看图写话
?
答:
1.观察图片:首先,让学生仔细观察图片,注意细节和主要元素。鼓励他们描述图片中的人物、场景、动作等
。2.提问引导:提出一些问题来引导学生思考和表达。例如:“你在图片中看到了什么?”、“这个人物在做什么?”、“你觉得他/她为什么这样做?”等等。3.使用关键词:帮助学生选择适当的关键词来描述图...
二年级看图写话
的方法与技巧
答:
二年级看图写话的方法技巧有仔细推敲写话要求找出要素、对比前后图画的不同之处、发挥合理想象丰富语言、按顺序观察才能表达有序、说图片
,讲了一件什么事等等。1、仔细推敲写话要求找出要素 看图写话,通常都会配有这样一段文字。“图上画的是什么时候,在什么地方?有哪些人在干什么?想一想他们会说...
二年级看图写话怎么教
答:
二年级看图写话
的教法是出图的时候,应采用两步走的方式、说话训练、细致观察,合理想象,叙述图意、想象合理、指导说话、训练想象力。1、出图的时候,应采用两步走的方式,具体做法就是同一幅图,把它分成两部分。即先出示单一的主题画面,让孩子观察,这样画面中心很清晰,主题意思很容易被
学生
抓住,...
如何
培养小
学生写看图写话
呢?
答:
1. 鼓励孩子进行观察和思考 首先,需要鼓励孩子
观察图片
和思考图片的内容,理解图片中展示的故事情节。可以通过让孩子对图片进行排序、分析、归纳等活动来引导孩子的观察和思考。这样不仅可以培养孩子的观察力,还可以训练他们的逻辑思维能力。2. 提供相关阅读材料 可以为孩子提供一些适合其阅读的看图写话材料...
如何教
孩子
看图写话
?
答:
教孩子看图写话是一个循序渐进的过程,可以按照以下步骤进行:1.选择合适的图片:选择孩子感兴趣的、简单易懂的图片,如动物、植物、日常用品等。图片要清晰,主题明确,便于孩子观察和理解。
2.观察图片
:引导孩子仔细观察图片,了解图片中的主要元素,如人物、动物、物品、场景等。鼓励孩子从不同角度观察...
怎么教二年级
孩子写
看图写话
答:
1、看看
看图写话
,顾名思义就是就是要用眼睛看,看是基础。要指导孩子学会观察,养成良好的观察习惯。观察是一个知觉、思维、语言相结合的智力活动过程。训练孩子按从上到下、由远及近的顺序观察事物,有利于培养
学生
的观察能力。2、想想 看图写话的画面是一个个静止的人或物,而且比较单调,老师要...
如何
培养小
学生看图写话
的能力
答:
1、难度要适宜,要求要低但写得周全。刚接触
看图
说话,不能有太高的要求。只要让
学生写
清“时间、地点、人物、干什么”、“季节、特点、
怎么样
”就可以。然后逐步要求孩子写完整、写具体、写生动。2、指导学生有顺序的观察。为孩子购买书籍时尽量挑选文质兼美的好书,然后指导学生认真阅读。最好是先看...
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