薄弱班级转化的有效措施答:2.通过班、团干部组织学生订立“班级公约”,每月各组轮流推举一位同学担任执行班长,督促《公约》的执行。 3.违反《公约》,一般由班、团干部,会同违反者,主要是违反者自己拿出处理意见,引导学生“自省”。 4.设立建议簿,并要求班、团干部及时处理后通报班主任。 限于篇幅,这里不加详述,只能就其要点,简要列举,但...
如何把一个公认的全年级最差的班变好答:转化差班(六)(小序:吉祥煤矿小学2004级有两个班。二年级时,我们一班是一个纪律差,成绩差,不会扫地,吵架打架 ,吸烟偷东西,半数以上的人不做作业,成绩平均比二班低十分的差班。只有体育还好。二班则是五通桥区的先进班。经过五年的教育,2004级一班转化成为了一个有理想,守纪律,爱学习,爱劳动,尊敬师长,团结...