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夸美纽斯观点
夸美纽斯
园丁说的
观点
答:
2.夸美纽斯还认为,
教育应该是一种启迪和激励,而不是灌输和强制
。他反对传统的死记硬背式教学,主张采用互动式、探究式的教学方法,让学生在实践中掌握知识和技能。此外,夸美纽斯也注重培养学生的社会责任感和环保意识,让他们成为具有高度人文素养和环境意识的公民。夸美纽斯(1592-1670),捷克人。出...
下列哪一说法是
夸美纽斯
的
观点
( )
答:
【答案】:D D。
“泛智”思想是夸美纽斯教育理论的核心
。所谓“泛智”,用夸美纽斯的话说就是“把一切事物教给一切人类”。它包含着两个方面内容:
一是教育内容泛智化;二是教育对象普及化
。
下列哪一说法是
夸美纽斯
的
观点
?( )
答:
夸美纽斯在《大教学论》中提出了泛智教育思想,探讨“把一切事物教给一切人类的全部艺术”
,提出了系统的教育目的论、方法论、教育原则体系、课程与教学论、德育论以及一些学科教学思想。
提出
“泛智”教育
思想,探讨“把一切事物教给一切人类的全部艺术”的教育...
答:
捷克教育家夸美纽斯深受人文主义精神影响,具有强烈的民主主义思想
,他在教育学的创立过程中,取得了突出的成就,其1632年出版的《大教学论》是教育学开始形成一门独立学科的标志,该书被认为是近代第一本教育学著作。其主要教育观点包括以下几个方面:①教育目的:夸美纽斯认为教育的最终目的是为人的永生...
夸美纽斯
的幼儿教育
观点
主要有哪些?
答:
夸美纽斯
的幼儿教育
观点
主要有:(1)夸美纽斯十分重视儿童的体育。他要求家庭要注意儿童身体健康,生活与学习要有规律,有节制,合理安排运动与休息。(2)强调德行的培养。(3)智力是无价之宝。(4)拟定了百科全书式的启蒙教育大纲。(5)进行教学方法的改革。(6)提供了循序渐进的原则。(7)教学要彻底与...
综合分析
夸美纽斯
的教育
观点
2021.6.13—cltltl
答:
夸美纽斯
秉承着这两大中心,以所见社会现实和对时代的思考,阐述了教育的目的和作用,思考并实践了教育的原则和方法,创新了教学管理方法,促进教育平等,普及教育。 他的教育
观点
可以概括为以上两个中心的三个方面: 1.教育的目的和作用 (1)教育的目的是培养具有“学问、德行...
夸美纽斯
的幼儿教育
观点
主要有哪些?
答:
夸美纽斯
的幼儿教育
观点
主要有:(1)夸美纽斯十分重视儿童的体育。他要求家庭要注意儿童身体健康,生活与学习要有规律,有节制,合理安排运动与休息,只有这样才可以形成健康的身体、促进其智慧发展的良性循环。因此,他恳切地要求每一位母亲应该首先关心的是保证幼儿的身体健康。(2)强调德行的培养。夸美...
简述
夸美纽斯
的教育
观点
。
答:
(1)教育要遵循人的自然发展的原则;(2)教学制度:系统论述班级授课制方法和实施内容;(3)教学思想:“泛智教育”——把广泛的自然知识传授给普通的人;(4)教学内容:规定了百科全书式的课程;(5)教学方法:首次提出并论证了直观性、系统性、量力性、巩固性和自觉性等一系列教学方法。
教育名家的教育理念
答:
1.夸美纽斯 捷克著名教育家夸美纽斯被誉为“教育史上的哥白尼”,
深受人文主义精神影响,具有强烈的民主主义思想
。1632年夸美纽斯发表的《大教学论》是教育学形成一门独立学科的标志。他的主要观点:第一,教育要适应自然,不能违背自然,人是自然的一部分,教育要遵循人的自然发展的原则。第二,系统...
夸美纽斯
认为在身体的保养方面,( )、( )和( )三者既不可欠缺,也不可...
答:
夸美纽斯
认为在身体的保养方面,饮食、锻炼和休息三者既不可欠缺,也不可过量。1.饮食 饮食是人类维持生命的重要方式,不仅需要摄入足够的能量和各种营养成分,还应该注意均衡饮食、有序进餐、少吃油腻等。此外,夸美纽斯也提出了关于“节制饮食”的
观点
,即要适量控制进食,不要贪多嚼不烂,以免给身体...
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