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天窗课文主要叙述了什么
天窗
的
主要
内容是
什么
?
答:
《天窗》主要内容:在乡村里一个小方洞般的玻璃天窗,在不同的天气和时间里给孩子们带来的欢乐和慰藉
。无论是阵雨时,对外面世界的想象和向往,还是晚上对小小天窗外的星空和云彩的渴望和联想,都是通过了小小的一扇天窗,让孩子们的心里更加灵动和美丽。课文赏析 《天窗》是茅盾先生写的关于童年生活的...
天窗主要
写
了什么
内容?
答:
《天窗》这篇课文表达了作者的思乡之情
,通过对天窗的描述,让作者回想到了年幼的时光,从而展现出一种思念家乡的情感。《天窗》
是茅盾先生写的关于童年生活的一篇小文章
。作者抓住了孩子好动、爱玩的特点,利用丰富的想象,把天窗下的孩子描写得活灵活现。
全文结构清楚,充满童真童趣
,可以说,小小的天窗...
天窗
的
主要
内容是
什么
?
答:
课文叙述的是一个小孩子借助他家的那一方天窗,观看屋子外面世界,并由此产生了无穷无尽的遐想
,表达了
他渴望接触和了解外面的世界的强烈愿望
。作者抓住了孩子好动、爱玩的特点,利用丰富的想象,把天窗下的孩子描写得活灵活现。
全文结构清楚,充满童真童趣
,可以说,小小的天窗是那么神奇,它不仅给乡下的房...
《
天窗
》这篇
课文
讲
了什么
?
答:
《天窗》是茅盾先生写的关于童年生活的一篇小文章。表达了作者的思乡之情
。《天窗》是我国现代著名作家茅盾写的一篇抒情散文,描写的是乡下的房子只有前面一排木板窗,夏日里下雨,夜晚孩子们被逼着去睡觉时,所有的木板窗都关闭起来,屋子里黑洞洞的,这时候,屋顶上小小的天窗便成了孩子们唯一的慰藉,透...
课文
《
天窗
》
主要
写的是
什么
?
答:
天窗成了惟一的心灵寄托,惟一的自我安慰
。
《天窗》一文主要描写了在乡村里一个小方洞般的玻璃天窗,在不同的天气和时间里给孩子们带来的欢乐和慰藉
。无论是阵雨时,对外面世界的想象和向往,还是晚上对小小天窗外的星空和云彩的渴望和联想,都是通过了小小的一扇天窗,让孩子们的心里更加灵动和美丽。
五年级上册的
课文
《
天窗
》的内容是
什么
?
答:
《天窗》一文主要描写了在乡村里一个小方洞般的玻璃天窗在不同的天气和时间里给孩子们带来的欢乐和慰藉。无论是阵雨时对外面世界的想象和向往还是晚上对小小天窗外的星空和云彩的渴望和联想,都是通过了小小的一扇天窗,让孩子们的心里更加灵动和美丽。《天窗》
是茅盾先生写的关于童年生活的一篇小文章
。
四年级
天窗课文主要
内容 天窗概括主要内容
答:
《天窗》讲的是夜晚小朋友们被逼着去睡觉,所有木板窗都关闭起来,屋子里黑洞洞的,屋顶的天窗成了孩子们唯一的慰藉。孩子们透过小小天窗看到的点点画面,对外面的世界进行了丰富的联想。
全文表达了孩子们对大自然奥秘的向往与追求
,表现了其丰富的想象力和创造力。《天窗》简介 《天窗》是茅盾先生写的...
天窗课文
讲
了什么
?
答:
《
天窗
》
一文
是由我国著名作家茅盾所写,是一篇抒写孩子内心感受的美文。文章也紧紧围绕天窗来写。
课文
开始介绍了天窗的来历,接着重点介绍孩子们透过天窗看世界,并由此产生了无限的遐想,说明天窗是孩子们唯一的慰藉(孩子们以其丰富的想象将从天窗看到的景象延伸、扩大并丰富),最后赞美天窗是神奇的。
主
...
天窗
主要
内容
答:
中心思想 《天窗》
是茅盾先生写的关于童年生活的一篇小文章
。作者抓住了孩子好动、爱玩的特点,利用丰富的想象,把天窗下的孩子描写得活灵活现。
全文结构清楚,充满童真童趣
,可以说,小小的天窗是那么神奇,它不仅给乡下的房子带来了光明,还放飞了乡下孩子的心灵。1896年7月4日生于浙江桐乡县乌镇。这是...
天窗课文
内容?
答:
《
天窗
》是我国现代著名作家茅盾写的一篇抒情散文。
课文
描写的是乡下的房子只有前面一排木板窗,夏日里下雨,夜晚孩子们被逼着去睡觉时,所有的木板窗都关闭起来,屋子里黑洞洞的,这时候,屋顶上小小的天窗便成了孩子们唯一的慰藉,透过小小的天窗看到的点点画面,听到的点点声音,都能使孩子们的想象丰富...
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