55问答网
所有问题
当前搜索:
大班语言我长大了要当
大班语言
优秀教案《
我长大了
》
答:
大班语言
优秀教案《
我长大了
》1 教材目标: 1、知道自己在幼儿园三年身体的成长变化。 2、感受和小伙伴一起长大的快乐和自豪。 3、通过语言表达和动作相结合的形式充分感受故事的童趣。 4、能简单复述故事内容,并进行角色表演。 活动重难点: 了解成长的过程。 活动准备: 画纸、油画棒、刚入园时的照片、刚到...
《
我长大了
》幼儿园
大班语言
教案
答:
《
我长大了
》幼儿园
大班语言
教案1 设计背景 从中班升入大班,班上有很多幼儿已经知道自己是哥哥姐姐了,但幼儿对成人依赖的现象依然明显存在,许多力所能及的事情仍喜欢让成人一手包办。并且,幼儿的自己的父母欠缺关心的意识。因此,我开展了本次主题活动,将有目的有意识的引导参透在教学活动中,让幼儿感受成长的快乐,...
大班语言
以
我长大了
,想干什么为主题教案
答:
1、谁想好的,先来说说:
我长大了
做……(指名交流)2、刚才同学们说的自己长大了想做什么,这就是你的理想。(板书:理想)一个人有了理想才会有努力的方向,前进的目标。现在请大家听听两位小朋友谈他们的理想,一边听一边想,待会儿评评他们说得怎么样,行吗?(播放录音)录音材料一:我想成为...
幼儿园
大班
主题教案《
我长大了
》
答:
幼儿园
大班
主题教案《
我长大了
》1 教材来源: 在一次常规的身高体重测查后,我把前一次的测查结果和这次的测查结果同时展示,引起了小朋友对自己成长的关注,渴望知道自己小时候的故事。为此,我设计了这个主题系列活动,一方面满足孩子们的心理
需要
,促进自我意识的发展;另一方面让孩子了解长辈对自己的关怀、爱护,改善孩子...
幼儿园
大班
社会教案《
我长大了
》
答:
下面是我帮大家整理的幼儿园
大班
社会教案《
我长大了
》,仅供参考,希望能够帮助到大家。 幼儿园大班社会教案《我长大了》1 设计意图 由于大班幼儿自我意识和自我评价进一步发展,抽象概括能力开始发展,但仍然以具体形象思维为主。《指南》明确指出:"幼儿在与成人和同伴交往的过程中,学习如何看待自己、对待他人,不断发展...
大班
社会教案:
我长大了
答:
大班
社会教案:
我长大了
1 一、设计思路中班的孩子有些事情已经可以自理,但经过观察和调查发现有些孩子在家吃饭穿衣还是要依靠父母。为了教育孩子自己的事情自己做,培养孩子的自我服务意识设计了此节课。 二、活动目标 1、让幼儿知道长大了应该自己的事情自己做。 2、培养幼儿的自我服务意识。 3、锻炼幼儿的
语言
表达能力...
大班
教案:《
长大
做什么》
答:
2、 讨论:长大做什么 (1) 展示所收集的不同职业的图片,向幼儿介绍这些职业的名称及工作性质。 (2) 组织幼儿参与讨论并引导他...相关:◇ 幼儿园大班优秀教案:宝宝 >>详细◇ 幼儿园大班教案案例[语言 >>详细◇ 幼教大班语文教案-诗歌教 >>详细◇
大班语言
:
我长大了
>>详细 导入: 利用挂...
我的梦想话题作文
答:
我想:要是我国也有一艘航空母x,那该有多好呀!听大人们说:航空母x是由许多科学家们辛勤研制的,我小小的心灵被一种巨大的力量给吸引住了,一颗梦想的种子在我脑海里悄悄萌芽——
我长大了
,也
要当
一名科学家! 从此,我特别留意科教方面的知识,如果有科教节目,我就目不转睛地盯着电视,把每个细节都看在眼里,记在心...
《
我长大了
》优秀说课稿
答:
《
我长大了
》优秀说课稿1 一、说教材 本节教材是本课的第一框,开篇避开“自律”主题,通过《你已经长大了》短文导入,引发学生思考,突出长大“不应该逃避责任,不懂就去学,不会就去问,要学会自我教育”。 二、说学情 七年级学生是刚进入初中学习的学生,前一课学生学习了《新天地新感觉》,对全新的初中生活有...
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
涓嬩竴椤
灏鹃〉
其他人还搜
大班《我长大了》
大班语言活动我长大了教案
大班语言活动我长大了想当
幼儿园大班语言我长大了ppt
我长大了想当幼儿园教案
大班诗歌朗诵我长大了要当
大班语言说课稿我长大了
幼儿园《我长大了》
大班语言我长大以后设计意图