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篇1
活动
目标 1、仔细观察自己的五官特征。 2、用白描的方法画出镜子里自己的样子。 活动准备 1、趣味练习:镜子里我的样子 2、画纸-我的脸,画笔。 活动过程 一、照镜子,说五官 1.幼儿每人一面小镜子,照照自己的脸,和同伴说说自己长什么样? 什么地方像妈妈?什么地方像爸爸? 2.请...
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篇1 一、设计依据 《纲要》中指出5至6岁的幼儿知识经验相对丰富。他们获取知识、动手的欲望比较强烈。因此,在幼儿美术教学中,教师应支持、鼓励幼儿用自己喜欢的各种美术方式表达自己的所见所闻、所知所想。才能更好地激发幼儿的想象力,促进身心发展。我们班幼儿有画线描画的经验,但不能很好...
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及反思范文大全(一) 幼儿园大班美术:创意拼贴(圆形贴画)
活动
目标: 1、学习用圆形、圆形分割的方法拼贴成一幅画,掌握等份圆的方法。 2、发展幼儿的想象力,创造力和动手能力。 活动准备: 1、将色粉纸剪成大小不同的圆形。 2、剪刀、浆糊,水彩笔若干 3、范画一张、图示一张。 活动过程:...
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篇1 活动背景: 我镇正实施拆迁工程,在幼儿园附近经常会看见挖土机、压路车在工作,幼儿常常会三个两个地聚在一起讨论这些车的外形和用处,还伴随着一些动作,象征着机器工作的样子。 瑞士心理学家皮亚杰,美国学者杜威认为:“兴趣是刺激儿童学习的好形式” 。幼儿只有对事物产生了浓厚的兴趣...
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作为一位杰出的教职工,编写教案是必不可少的,教案是教学活动的依据,有着重要的地位。那么应当如何写教案呢?下面是我为大家收集的幼儿园
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7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。 幼儿园大班美术活动教案 篇1 活动目标 1、让孩子们知道鲸鱼的特征以及它的习性。 2、学会用撕彩纸,揉彩纸,制作出鲸鱼。 活...
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篇8
活动
目标: 1、喜欢参加美术活动,感受绘画的乐趣。 2、知道鲨鱼、章鱼、五彩鱼的结构特点,并用绘画表现出来。 3、初步学习组织画面。 4、鼓励幼儿与同伴合作绘画,体验合作绘画的乐趣。 5、在想象创作过程中能用简单的材料装饰,体验成功的乐趣。 活动准备: 用蓝色的水彩,油画棒,海底图CD...
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1、
区域活动
:
美工
区,继续用拓墨色块添画其他的动物。 2、语言区:讲述添画后的故事。 幼儿园
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篇4 活动目标: 1、对利用废旧物品做做玩玩感兴趣 2、会根据各种废旧物品的特点制作螃蟹 3、能大胆地表现各种动态的螃蟹 4、对方形、圆形,线条等涂鸦感兴趣,并尝试大胆添画,能大胆表述自己的想法。 5、...
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篇3 活动目标: 1、通过欣赏静态的图片或观看"青蛙"的录相片段,了解青蛙一些活动及生活场景。 2、学习用毛笔画各种动态的青蛙,能添画上较合理的背景。 活动准备: 幼儿最好分成一半教学;宣纸或毛边纸按美术本页面大小裁好;每人一支毛笔;绿、黑、红、蓝等其他颜色;水、擦布;作品展示区;...
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活动拓展 教师提供多种材料放在
美工区域
,鼓励幼儿用不同的材料表现老虎。 幼儿园
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篇5 活动目标 1.欣赏不同造型的青花瓷,了解其纹样装饰的特点,感受作品的色调和纹样美。 2.学习用不同的线条和青花来设计装饰青花瓷物品。 3.培养幼儿的欣赏能力。 4.培养幼儿的技巧和艺术气质。 5.喜欢参加艺术...
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延伸
活动
: 1、在日常活动中让其余幼儿讲述自编的故事。 2、幼儿可在
美工
区中继续描绘、装饰石头。 幼儿园
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篇7 活动目标: 1、能用流畅的线条大胆地画出大轮船的主体形象。 2、大胆发挥想象,设计自己喜欢的轮船。 3、丰富画面,培养审美意识。 活动准备: 幼儿用书,彩色笔,蜡笔,轮船图片若干 活动过...
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