《影子》幼儿园大班体育教案答:影子和我们是好朋友,我们变它也会跟着变。” (4)将姿势变化和方位变化结合起来,影子也就动起来了。 边走边动,影子又会怎么变? (5)简单小结:影子是我们的好朋友,人动,影子动,姿势不同,影子造型也不同。 3.我和影子一起做游戏。 (1)在空地上两人一组互相追捉对方的影子,一个人踩,一个人躲,踩到影子 ...
科学影子的秘密大班教案答:科学影子的秘密大班教案1 活动设计背景 幼小的孩子个个好奇,好问,好探索,所以我选择了这个教学内容。我用“做中学”的理念,原则,设计,组织这个教学活动,这个活动内容符合孩子的年龄特征和求知欲望,是孩子日常生活中比较熟悉的现象,孩子在生活中发现过影子,活动中能用运各种手段动手动脑解决问题。 活动目标 1、通过...