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大班科学实验教案40篇
大班科学教案
答:
大班科学教案
篇1 活动目标 1、通过
实验
使孩子们了解物体放到水中有沉浮现象。 2、培养孩子们对自然现象的兴趣和动手能力。 3、培养孩子们的细致观察能力。 4、激发幼儿对科学活动的兴趣。 5、在活动中,引导幼儿仔细观察发现现象,并能以实证研究科学现象。 重点难点 1、这节课的重点在于让小朋友们知道水有向上托...
幼儿园
大班科学
活动
教案
答:
篇一:条条棉线是怎样来的 【设计意图】 本学期,我们幼儿园开设了自己的园本课程,由于孩子们的父母大都是魏桥创业集团的工人,为了让孩子们了解父母的工作,了解在我们生活周围,和我们息息相关的内容,我们根据实际情况和孩子们的年龄特点,设计了园本课程的内容,如:线是怎样来的、各种颜色的布、飞快的梭子等,而...
幼儿园
科学
活动
教案
答:
幼儿园科学活动教案 篇1:
大班科学教案
——小小听诊器活动目标:通过活动使幼儿感知听诊器能把声音放大的科学现象;培养幼儿动手操作能力与合作意识;激发幼儿对声音的探究欲望。适用对象:5~6岁幼儿。活动所需资源:卡纸、书、25~35厘米长的橡皮管或塑料管、漏斗、手表、手机等。活动过程:1. 说一说周围有哪些声音?人...
大班科学
公开课
教案
答:
大班科学
公开课
教案
精选篇1 活动目标 1、让幼儿探索影子,获取有关影子的形成、变化的具体经验。 2、激发幼儿探索影子现象的兴趣和好奇心。 活动准备 一只手电筒或幻灯机光源、手影的图片。 活动过程 1、激发幼儿对影子的兴趣。 师:小朋友,你见过影子吗?什么时候会有影子? 幼儿:有太阳光、电灯光、车灯光等照着我...
幼儿园
科学
活动
教案
答:
幼儿园科学活动
教案
篇1 一、活动题目 幼儿园
大班科学
活动设计――让位 二、活动目标 幼儿通过活动,初步感知沉入水中的物体,体积越大水位升得越高这一现象。培养幼儿学习
实验
记录的方法。 三、适用对象 大班幼儿。 四、活动所需资源 玻璃瓶一个(内装半瓶水)、一次性筷子一双、小石子一盒、天平、量杯、玻璃...
大班科学
活动
教案
范文三篇
答:
【篇一】
大班科学
活动
教案
范文:彩色的阳光 活动目标:1、了解阳光有不同的颜色组成,知道阳光有红色、橙色、黄色、绿色、蓝色等七种颜色。2、探索观察七种颜色的方法,并通过涂色表现自己的发现。3、产生探索自然奥秘的兴趣。活动准备:1、镜子人手一面,多棱镜每组一面。2、小孔的纸板和装水的玻璃瓶...
大班科学
的
教案
答:
作为一位不辞辛劳的人民教师,可能需要进行
教案
编写工作,借助教案可以让教学工作更
科学
化。教案要怎么写呢?下面是我收集整理的
大班
有关科学的教案,仅供参考,欢迎大家阅读。 大班有关科学的教案1 【活动目标】 1、培养幼儿的创新意识。 2、让幼儿掌握对事物的探讨方法。 2、培养幼儿的操作能力、发散思维能力、表达能...
幼儿园
大班科学教案
答:
#268131 幼儿园
大班科学教案
1 活动目标 1.让幼儿了解空气的形态和用途。 2.培养幼儿对科学小
实验
的兴趣,发展幼儿的语言表达能力。 3.培养幼儿对事物的好奇心,乐于大胆探究和实验。 4.愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得。 5.充分体验“科学就在身边”,产生在生活中发现、探索和交流的兴趣。 教学重点、难点 ...
幼儿园
科学
活动
教案
答:
幼儿园科学活动教案 篇1 一、活动题目
大班科学教案
:小小听诊器 二、活动目标 通过活动使幼儿感知听诊器能把声音放大的科学现象;培养幼儿动手操作能力与合作意识;激发幼儿对声音的探究欲望。 三、适用对象 5~6岁幼儿。 四、活动所需资源 卡纸、书、25~35厘米长的橡皮管或塑料管、漏斗、手表、手机等。 五...
幼儿园
大班科学
课
教案
答:
幼儿园
大班科学
课
教案
1 【设计思路】 朋友出差回来,送我一面精致的两面镜,我带到教室里,引发班上孩子的浓厚兴趣。单面镜是日常生活中常见的,孩子们非常熟悉它、喜欢它;而对两面镜孩子们则见得较少,但它非常有趣,它所照的物体成像有不少的变化,有趣、易观察又好操作,是科学活动的好素材。兴趣是幼儿自觉学习...
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