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大班社会民族大家庭教案
幼儿园
大班民族大家庭教案
答:
小结:蒙古族人爱吃牛肉、羊肉、喝奶茶。身穿长袍,腰间束腰带,脚穿靴子
。他们生活在大草原上,以放牧为生,住在可以随拆随搭的蒙古包里。蒙族人喜欢唱歌、跳舞、弹马头琴。总结:中国是一个多民族的国家,五十六个民族是一家,平安快乐地生活在一起。三、制作民族娃娃 ...
大班教案
答:
大班教案
篇1 主题说明: 小朋友对自己生活、居住的地方非常熟悉,为了让幼儿进一步了解自己家乡风貌及居住地区与人们生活的密切关系,教师设计了本主题的某些活动,让幼儿形成“
大家庭
”“大
社会
”的概念,使幼儿关心社会的人与事,懂得爱护社区,能说出自己居住的地方,学习用连贯的语言讲述当地的物产和风景特点,学会游戏、...
《多彩的民族》大班教案
答:
《多彩的民族》大班教案1
活动目标 1、能辨认维吾尔族、蒙古族、朝鲜族、藏族。 2、初步了解维吾尔族、蒙古族、朝鲜族、藏族的生活习惯和民族特征,感受他们文化风情。 3、用自己喜欢的方式进行艺术表演活动,体验节日的快乐。 4、大胆说出自己的理解。 5、发展幼儿思维和口语表达能力。 教学重点、难点 教学重点是...
《伟大的祖国》大班教案
答:
《伟大的祖国》大班教案1
活动目标: 1、了解当代中国日新月异的变化,祖国的日益强大和国际地位的日益提高。 2、增强民族自豪感和爱国主意的情感。 活动重难点: 1、重点:通过学习,让幼儿了解祖国的强大的地位,培养爱国情感 2、难点:在激发幼儿爱国情感下,使幼儿感受自身责任的重要性 活动准备: 1、音乐《我爱...
幼儿园
大班社会教案
答:
幼儿园
大班社会教案
篇1 设计意图: 在一次角色游戏中,我观察到孩子们在玩娃娃家时,拿出“茶具”来“泡茶”及招呼客人“喝茶”,泡茶与喝茶的样子真是象模象样的。大班幼儿对事物有着强烈的好奇心和探索欲望,因而,促使我从另一个角度去思考。泡茶,是我国传统的
民族
文化,它有悠久的历史与文化。特别是在我们闽南...
民族
朋友多
大班教案
反思
答:
5、每个小朋友都有自己的优点和长处,平时要互相学习,做个懂礼貌,守纪律,爱学习,团结友爱的好孩子。6、这是一节认识少数
民族
的
社会
活动,主要通过认识维吾尔族和蒙古族,萌发幼儿热爱祖国
大家庭
的情感。引导幼儿在比较维吾尔族和蒙古族的不同之处中,促进幼儿观察力、分析能力的提高。初步认识维吾尔族...
幼儿园
大班
优秀
社会教案
《爱》
答:
幼儿园
大班
优秀
社会教案
《爱》3 一、设计意图: 幼儿的成长倾注了家人、老师、同伴以及
社会大家庭
大量的心血和爱。小朋友平时可能觉得得到爸爸妈妈的爱是理所当然的。本次活动以"母爱"为支点,截取及格生活中常见的爱表达方式:爱是亲热、爱是长大、爱是分享、爱是帮助,爱是奉献。引导幼儿理解、感受爱有不同的表达...
幼儿园
大班社会
活动目标
答:
3.知道自己的
民族
,知道中国是一个多民族的
大家庭
,各民族之间要互相尊重,团结友爱。 4.知道国家一些重大成就,爱祖国,为自己是中国人感到自豪。
大班
《世界真精彩》
社会教案
答:
大班
《世界真精彩》
社会教案
1 活动目标(认知 情感 技能): 1.了解世界上有不同肤色的小朋友,
大家
都是相亲相爱的一家人。 2.初步感受非洲和欧洲的不同文化风情,
民族
特征,生活方式和习惯等。 3.懂得各国儿童应该相互尊重,相亲相爱,初步萌发热爱世界的情感。 4.培养幼儿乐意在众人面前大胆发言的习惯,学说普通话。
大班
我的祖国主题墙活动方案
答:
三、主题目标 语言领域:学习运用较有条理的、较连贯的语言表达对家乡、对祖国的认识和热爱,培养语言表达能力。
社会
领域:知道中国是一个多
民族
的
大家庭
,初步了解一些民族的民俗风情,萌发尊重少数民族的意识和爱家乡、爱祖国、爱和平的情感。科学领域:1、对民族节日感兴趣。具有良好的观察习惯,会用记录...
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