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大班区域游戏观察记录与分析
大班区域
活动
观察记录
精选【四篇】
答:
大班区域活动观察记录【一】
观察地点:秘密区 实地记录:个秘密”社会领域的活动
。教师出示传话筒,告诉幼儿这是神奇的传话筒,说的话只传到好朋友的耳朵里,老师有个秘密,我用这个传话筒传到你们的耳朵里。一下子,成成小朋友就两眼发亮,好奇心激发了出来。因此,在接下的环节,谁愿意通过神奇的传话筒...
优秀
大班区域观察记录
精选范例【三篇】
答:
一、
分析
幼儿,从幼儿自身找原因。伊政融是一位很大气的小男孩,喜欢蹦蹦跳跳,不喜欢安静。在操作区练习时,他扣几下扣子,如果扣不上,撒手就转到其他的
区域
活动。最后直接不去布艺操作区活动了。二、家庭环境的影响 经过电话、网络的沟通得知伊政融从小是奶奶带大的,在家里很乖巧,奶奶照顾的细致入...
大班区域观察记录
精编版范例【三篇】
答:
大班区域观察记录
【二】观察地点:编织区 观察背景:自我园开展《合理配置和利用农村乡土资源,创设有特色的区域活动》以来,我们便在各个区域投放了大量的乡土材料,其中编织区是孩子们最喜欢的一项活动,这里有玉米皮、茅草、纸绳、麦秆等。今天下午区角活动时,孩子们又按照各自的意愿投入到...
大班观察记录与分析
措施汇编
答:
观察目标
1、了解小车的玩法,增强腿部肌肉力量。2、幼儿能够按规则进行骑行活动
。观察记录 这学期刚刚开始了骑行区的活动,我们班的小朋友都很有兴趣,一部分小朋友先开始玩,王柄皓小朋友跨上平衡车开始骑,他先往草坪上骑了过来,草坪上有很多小朋友在玩分散游戏,于是我提醒到:“自行车要到跑道上去...
幼儿园
大班区域游戏观察记录
表
答:
幼儿园大班区域游戏观察记录表如下:
观察地点:益智区。观察目的:能够正确的找到中国地图的相应位置并进行合作游戏
。观察记录:今天区域活动中天蓬、浩浩自主选择了益智区的中国地图拼图,这个拼图非常大,大概有几百多块合在了一起,必须两人合作才能完成。天蓬和浩浩组成了一组,天蓬说:“浩浩,我来拼,...
幼儿
大班观察记录分析
措施有哪些?
答:
观察地点:本班教室 观察目的:培养幼儿独立解决问题和宽容的品格,减少告状行为的发生。
观察记录
:平日里,经常有一些幼儿把自我从家里带来贴画儿分发给自我的好朋友。今日放学前,我看见武忆冉小朋友把贴画儿发给了自我的好朋友郭杉、孙宇等。这时我听到张志恒小声对武忆冉说:“我也想要一张贴画儿,你...
幼儿园
大班观察记录
【精华版】
答:
【篇一】观察目标
1、了解小车的玩法,增强腿部肌肉力量
。2、幼儿能够按规则进行骑行活动。观察记录 这学期刚刚开始了骑行区的活动,我们班的小朋友都很有兴趣,一部分小朋友先开始玩,王柄皓小朋友跨上平衡车开始骑,他先往草坪上骑了过来,草坪上有很多小朋友在玩分散游戏,于是我提醒到:“自行车要...
幼儿园
大班区域观察记录与分析
措施是什么?
答:
观察分析
:_是个活泼的男孩子,十分愿意表达自己的想法,但是由于缺少一定的锻炼,有时显得有些害羞,毕竟他还是一个6岁的孩子。得到老师的肯定他十分高兴,在交往方面,他又有了进步。教育措施:蛳首先,我对 表示了感谢,虽然他有时表达得还不是很清楚。但是我为他在交往上的进步而感到高兴,我想...
大班观察记录与分析
【精选5篇】
答:
1.
大班观察记录与分析
观察分析
: 王x小朋友是我们班口语表达能力发展一般,有一定的词汇量,基本能运用合适的词句表达自己的意思,但对图书阅读不感兴趣的小男孩。他是今年开学从别的幼儿园转到我们这来的。这个小朋友不太喜欢看书,从不翻阅图书。今天早上,他来的很早,书包放好之后自己搬了凳子,来到图书
区
。从书架...
幼儿园
大班
角色
游戏观察记录
答:
幼儿园
大班
角色
游戏观察记录
篇1 实录:“老师,我们的理发店已经好几天没有顾客来了。” 朱万鑫无耐地看着我。我朝着他指的方向看去:哎,理发店变得冷冷清清的,只有唐梓钟在擦吹风机,还时不时地朝娃娃家观望,一幅无所事事的样子。他们的这一举动倒也提醒了我。于是,我到饮食店去吃饭,并...
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