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多看课外书修改病句
小学语文:
修改病句
答:
多看课外书,可以更好的扩展自己的知识领域
。多看课外书,可以更好的提高自己的知识量。
修改病句
:
多读课外书,可以更好的提高自己的知识
.急急急!
答:
多读
课外书
,可以更好的增长自己的知识.
多看课外书,可以更好的提高自己的知识领域
这个
病句
怎么
修改
答:
多看课外书
,可以更好的拓宽自己的知识领域。
老师提出多看课外书
。
修改病句
。
答:
故,应改为:
老师提出多看课外书的建议
。
老师向小明提出了
多看课外书修改病句
答:
可
修改
为:老师向小明提出了
多看课外书
的建议。
多看课外书
能增加我们的写作水平。有什么语病?
答:
把“增加”改为“提高”
多读
课外书
,可以提高我们的课外知识.
修改病句
答:
1、这个句子犯了“动宾搭配不当”的毛病;即:动词谓语“提高”与宾语“知识”搭配不当。2、改为:多读
课外书
,可以增加我们的课外知识。
...提问、
多看课外书
是我们提高知识的好方法。”这句
病句
怎么
修改
。
答:
你好!主语重复 改为:爱提问、
多看课外书
是提高我们知识的好方法。打字不易,采纳哦!
多读
课外书
能丰富我们的知识。
修改病句
答:
缺少主语,我们多读
课外书
能丰富我们的知识。
如何
改病句
?多读
课外书
会提高写作水平吗?
答:
修改病句
:多读
课外书
,可以使我们增长知识和提高写作水平。病句类型:搭配不当。这里的“增长”和“水平”搭配不当,常用来描述水平的词语是“提高”,这个提高可以是质的提高。写作前加上提高。常见的病句种类有:(1)语序不当 (2)搭配不当 (3)成分残缺或赘余 (4)结构混乱 (5)表意不明 ...
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