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复述故事最简单三个步骤
复述
的
三个步骤
答:
复述的三个步骤如下:1. 简要复述
。就是把文章的主要内容简明扼要地讲出来。2. 详细复述。即基本上按原样把文章的主要内容都讲出来。3. 创造性复述。指改变文章的叙述人称或叙述顺序。究竟怎样具体地进行复述呢?
1. 连接每一段的段意
。可用先概括自然段的主要意思,再归并自然段的方法给文章分段。
失败后不敢再尝试?孩子有受挫心理,试试《全脑教养法》的
复述
法
答:
如何利用复述法消除受挫心理呢?可尝试以下三步骤:
1.重述事件全过程
首先我们要和孩子一起回忆整个事情过程,在这个过程要给予孩子安全感,缓解孩子的紧张和恐惧情绪,引导孩子说出细节,尤其是自己所采取的行动选择,以及当时的心理情绪的波动。2.引导孩子发现不足 第二步就是家长从复述中找出孩子存在的错...
我这样教简要
复述
答:
五
给出任务,把十到十四段复述给自己的对子听,然后选一个同学的全班交流
。汇报交流(老师指名一个复述有遗漏的同学进行汇报):注意倾听,那部分内容掉了?从而总结出复述的第三个要求:重点部分说清经过。六 复述全文 引导学生看第一段(原因)总结出要复述一个...
专四口语考试内容
答:
(1)复述故事(听两遍故事后复述三分钟)
;(2)即席讲话(根据所给的题目准备三分钟后,作即席讲话三分钟);(3)对话(根据规定的角色各自准备三分钟后,对话四分钟)。1.复述 作为英语专业四级考试中口语测试的第一部分,复述(Retell a Story)结果的好坏无论是对考生考场应试心理还是对最终的测...
《猎人海力布》优秀教学设计「」
答:
3
. 抓住文中描写人物言行的词句,细心体会海力布热心助人,舍己救人的高贵品质。 4.
复述故事
,培养学生的说话能力。 教学
步骤
: 一、导入新课 同学们都很喜欢听民间故事,这些故事往往表现了群众美好的愿望。《猎人海力布》就是一个非常生动的民间故事,而且具有神话色彩。据说在内蒙古自治区的山村,有一块奇特的石...
从百草园到三味书屋内容
复述
答:
三、下面这段话中连续使用了一系列动词,准确地描述了雪地捕鸟的
过程
。仔细品味,然后自己写一段话,或叙述做某个游戏的过程、或描写蚂蚁搬家的经过,也试着用上一系列动词。 扫开一块雪,露出地面,用一枝短棒支起一面大的竹筛来,下面撒些秕谷,棒上系一条长绳,人远远地牵着,看鸟雀下来啄食,走到竹筛底下的时候...
大班教案
答:
1、安静地听故事,能
复述故事
内容。 2、能通过想象续编故事,说出2―3种别的动物尾巴的作用。 3、能积极主动地进行故事表演。 4、认识“壁虎”、 “尾巴”、 “借”、 “爬”、“游”、“摇”、“燕子”字宝宝。 活动准备: 1、《小壁虎借尾巴》故事动漫。 2、字卡,动物头饰。 3、故事情景表演场景布置。
三岁多宝宝怎么训练
故事复述
能力
答:
所以,要一步一步慢慢来 – 先让他
复述
不起眼的小事或
故事
中的小片段;然后,让他逐渐增加细节,或是逐渐延长从事件结束到你询问他的时间间隔。比如说,你和孩子玩了一个游戏。刚开始时, 一做完游戏你马上就问他刚才在干什么;逐渐地,你要延长从游戏结束到向他提问的时间间隔,并且可以问他一些...
中班语言《三只小猪》教案
答:
【活动
过程
】 整个活动分为五个环节:导入活动,激发幼儿兴趣;教师讲《三只小猪盖房子》的故事;幼儿
简单复述故事
内容;播放视频《三只小猪盖房子》;表演《三只小猪盖房子》。 第一环节:导入活动,激发幼儿兴趣。 提问:小朋友们,你们知道房子是用什么盖的吗? 有三只小猪他们也想盖房子,你们想知道他们用什么盖得吗?
作为一个写作小白,如何学会写
故事
?分享写好故事的七
个步骤
答:
六,添加故事人物的细节描写,包括表情姿态和心理,或者是动作
过程
。这是一个作者创作
故事最
为重要的部分,也是故事最为动情的地方,如果只有梗概或结论,会让读者感觉和自己无关,只有详细的人物、心里和过程的描写,才能够把读者带入到故事里去,才能够真正地打动读者,引起他的共鸣和反思。七、写好故事...
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