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在教学过程中遇到问题怎么解决案例
举一个具体
案例
,阐述你是
怎么
完成一个小学数学
问题解决
题目的
教学
。
答:
1、创设情境,收集信息
教师开始上课时,可以借助主题图或教学课件来创设生动有趣的教学情境,把抽象的数学知识与生活实际联系起来。主题图或教学课件上的信息在一定意义上是为学生思维提供线索的。当学生汇报后,教师引导学生将收集的信息进行整理,找出要解决的问题。通过观察汇报也能为解决问题提供认知的基...
谈
如何
面对
教学过程中
的突发事件
答:
3.教师具有新的教育理念。生活即课程,教育资源就在我们的生活之中
。下雷阵雨是生活中的自然现象,教师及时把它转化为可利用的教育情境,组织幼儿观察夏天的雷雨,并学唱有关歌曲,消除了幼儿的不安情绪,吸引幼儿更为积极地投入到活动之中,收到了意想不到的效果。二、处理突发事件的策略 1.教学疑难...
新课程
教学过程中遇到
的
问题
和
解决
的对策
答:
教学中遇到的疑点或难点以及比较含蓄或潜在的内容,
应启发学生自己尝试着思考解决,以此养成独立思考、知难而进的意识和习惯
,这个过程是最有效的思维训练。自己解决不了的在小组
合作学习
中讨论,小组解决不了的提出来由教师和全班同学共同讨论解决。在思考探索讨论的过程中逐步解疑,有所发现和创新,学生的思维会更活跃。
...在影响
问题解决
的心理因素,并分析
在教学中如何
培养学生解决的呢...
答:
在教学中,
可以通过以下方式培养学生的问题解决能力:培养批判性思维:教师可以引导学生进行批判性思考
,培养他们分析问题、提出解决方案的能力。情绪管理:教师可以教授学生情绪管理的方法,帮助他们在解决问题时保持冷静和理性,有效应对情绪波动。
自主学习
:鼓励学生自主学习,培养他们主动获取信息、分析问题和解...
如何解决教学中
教师在设定教学目标时存在的
问题
?
答:
存在的主要问题有以下几点:
一、主体错位,目标弱化
虽然课程标准一再强调,教师是课堂的主导者,要以学生为主体。但是很多的教师把教学目标的达成者及教学行为的变化者并没有落实到学生的身上。教师是“目标”动作的发出者与执行者,学生在整个阅读教学过程中仅仅处于一个受动者的地位。如下面的的教学目标设计: 1....
优秀教育
教学案例
答:
在教学过程中
,我们经常会
遇到
一些挑战,而优秀的教学方法和学习方式的传递对于
解决
这些挑战至关重要。以下是一系列经过精心挑选和润色的教育
教学案例
,它们展示了教学实践中的创新和成效。优秀教育教学案例 案例一:生活即教育 在日常生活中,我们可以发现无数的教育机会。例如,在餐桌上,我们可以通过讨论...
教师
遇到
心理
问题
应该
如何
自我调适
答:
评析要点: 一、
问题
表现 从
案例
中我们可以看出,这位教师不仅教授语文课,同时也是学生们的心理教师。当学生在语文课上出现问题行为时,由于这两种角色的冲突使得这位教师无所适从,究竟是批评学生还是给其说教?作为心理教师,应当以求助者为中心,尊重求助者,而作为语文课的教师来说,这样的理念对班级的管理似乎不起作用...
课堂
教学中
出现意外
怎么解决 案例
答:
当课堂出现意外——《创建新集体》
教学案例
一、背景介绍 教师上课前精心设计教学过程,力争课堂内圆满完成教学任务,达到较好的教学效果。但是在课堂
教学过程中
往往会出现偏离教师预设方案的时候,“非预设性教学”成了新课程课堂教学重要特征。水到渠成的教学效果固然好,意料不到的课堂意外也是正常的。所...
如何
引导
处理
好学生工作
中遇到
的
问题案例
答:
不愿意作出让步,如果老师没有对他们进行正确的帮助教育和引导,就不可避免的会使小事变大事,大事变坏事的。所以,作为教师,一定要正确
处理
好学生之间难免发生的摩擦吵闹事件,力争让大事化小,小事化了,把不良的思想行为扼杀在萌芽状态。
案例
及
解决过程
:有一次,我在八年级一班上历史课,正当同学们在...
典型教育
教学案例
答:
(在人格上是平等的,要平等对话,实行等距离教学)要坚持教学民主,要废除
教学中
的权威主义、命令主义。 二、围绕
问题
展开分析 该
案例
的问题是“对该教师的行为作一评析。”围绕该教师的行为运用现代教育理论进行分析。 (1)“听蚂蚁唱歌呢。”孩子具有童心、童真与童趣,具有孩子特有的想象力,教师要善于了解孩子的“...
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