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回延安人民的特点
回延安
作者为什么把
延安人民
比作亲人
有什么
用?
答:
《回延安》作者把延安人民比作亲人的作用是突出诗人和延安的亲密之情
。全诗以“回延安”的过程为线索,写出阔别十年重回母亲延安的怀抱,以及与亲人相见的喜悦,表现了作者思念母亲延安的一片赤子之心,抒发了对母亲延安的眷恋之情。《回延安》现代 贺敬之 原文:一 心口呀莫要这么厉害地跳,灰尘呀莫把我...
回延安延安人民的特点
答:
那就是:
白羊肚手巾,红腰带
…
回延安
四种典型事物
答:
1、羊肚手巾:一种白色的方形头巾
,用羊毛或棉布制成,在《回延安》中,羊肚手巾是当地农民和革命者的标志之一,它不仅是一种实用的物品,还具有象征意义,代表着革命精神和劳动人民的团结。2、老槐树:一种常见的树种,在延安地区广泛分布,老槐树在当地人民心中具有特殊地位,被视为革命的象征和历史的...
当代文学史中
回延安的
主旨
答:
生动活泼。
回延安
四种典型事物
答:
宝塔山,延河,
白羊肚手巾,红腰带
。
1、宝塔山:是延安的标志和象征,代表着坚定的信仰和不屈的精神
。2、延河:是延安的母亲河,见证了延安发展和壮大。3、白羊肚手巾:是陕北人民的传统服饰,体现了陕北人民的朴实和勤劳。4、红腰带:是陕北人民的吉祥物,代表着吉祥和幸福。
回延安
四种典型事物
答:
具有浓郁的地方特色和民族风情,作者在《
回延安
》中用“信天游”来表达对
延安人民的
思念之情,同时也展现了陕北民歌的独特魅力。4、宝塔山:宝塔山是延安的标志性建筑之一,代表着延安的历史和文化,作者在《回延安》中用“宝塔山”来比喻延安的历史和文化底蕴,表达了对延安的敬仰和赞美。
部编版初二下册语文《
回延安
》教案及教学反思
答:
1、从这首诗中我们可以看出当时
延安人民的
什么
特点
? (热情好客、不怕苦不怕累的革命精神。) 2、在那个年月,为了革命信仰,为了建设新生活,在老一辈的革命者们的精神教育和影响下,延安人民经过了自己的努力,生活不断的好起来,那么在今天,这种“延安精神”值得我们学习吗? 五、小结 诗人自始至终把握住了对母亲延...
《
回延安
》教案
答:
《
回延安
》教案 教学目标:1.体会诗人重返延安的激动感情,领会诗人对
延安人民的
无限热爱之情。2.品味、感悟这首诗的内容和表达的思想感情。3.掌握本诗运用的多种修辞手法,体会其对表达情感的作用。教学重点、难点:1.体会诗人对延安的感情 2.把握信天游的形式
特点
和语言风格 3.理解各种修辞手法的作用 ...
《
回延安
》写作背景
答:
《
回延安
》内容分析:这是一首抒情诗,1935年10月红军经过二万五千里长征到达陕北后不久,党中央就设在延安。在抗日战争和解放战争中,延安一直是中国
人民
革命的领导中心。它是革命圣地,是中国革命的摇篮。它抚育了成千上万的革命战士,本诗作者贺敬之就是其中的一位,他于1940年来到延安,在这里生活...
贺敬之在写《
回延安
》时的社会背景什么?
答:
感触万千,心潮澎湃,于是写下了这首激情洋溢、脍炙人口的政治抒情诗。《
回延安
》是现代诗人贺敬之所作。原文节选:心口呀莫要这么厉害地跳,灰尘呀莫把我眼睛挡住了……手抓黄土我不放,紧紧儿贴在心窝上。几
回回
梦里回延安,双手搂定宝塔山。千声万声呼唤你——母亲延安就在这里!
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