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四年级短文恐龙课后题
恐龙
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答:
答案: 解析: 1.
恐龙
的种类有好几百种,样子千奇百怪。 2.恐龙 3.(1)身体有大有小;(2)生活在陆地或水中;(3)吃的食物不同
4
.恐龙也有小的,和一只鸡差不多
2022年
四年级
下册语文课本第六课,
课后题
2怎么写?
答:
答案如下_“地球上的第一种
恐龙
大约出现在两亿四千万年前。”这句话中用到了“大约”,因为恐龙出现的时间是科学家推算出来的,所以句子不能用肯定的词语,“大约”一词用得恰到好处。“有些科学家推测,一种生活在地面上的带羽毛恐龙,在奔跑过程中学会了飞翔。”这一句语言表达准确,这是科学家根据化石...
四年级
下册语文《飞向蓝天的
恐龙
》教案范文3篇
答:
四年级
下册语文《飞向蓝天的
恐龙
》教案范文一 【教学目标】 1. 认识“钝、凌”等7个生字,会写“恐、凶”等13个生字,通过字形构造特点理解“茹毛饮血、五彩斑斓”等词语的意思。 2. 正确、流利、有感情地朗读课文,通过复述理解说明文的严谨性、条理性,试着分析句子使用的说明方法,体会说明文语言的生动性、准确...
四年级
下册第六课飞向蓝天的
恐龙
可以提什么问题
答:
四年级
下册第六课飞向蓝天的
恐龙
提出问题有:1、恐龙是怎么飞向蓝天的2、恐龙和鸟类有什么联系3、恐龙演化成鸟类的证据是什么4、为什么说“长羽毛的恐龙化石”是点睛之笔。
飞向蓝天的
恐龙
小练笔怎么写200字
答:
飞向蓝天的
恐龙课后
小练笔范文如下:范文一:两亿三千万年前,地球上的第一种恐龙和狗一般大,和鸵鸟一样用两足奔跑,两条后腿可以撑起整个身体。又过了几千万年,第一种恐龙的后代繁衍成一个形态不同的庞大家族。有些恐龙的后代又长又重,比蓝鲸还长,比大象还重,有的恐龙又小又轻,小得和...
飞向蓝天的
恐龙
能提出什么问题?
答:
文章揭示了科学家们在古生物研究方面的重大发现,并向学生开启了一扇探索古生物的科学之门,唤起他们对科学的浓厚兴趣。本文收录在人教课标版
四年级
上册语文第31课,朗读人是陆洋。课文以“飞向蓝天的
恐龙
”为题,打破了人们头脑中对恐龙的固有印象,引人入胜。文章开篇即以生动形象的语言将笨重、迟钝的...
飞向蓝天的
恐龙
提出了哪些问题?
答:
文章既揭示了科学家们在古生物研究方面的重大发现,也向学生开启了一扇探索古生物的科学之门,唤起他们对科学的浓厚兴趣。本文收录在人教课标版
四年级
上册语文第31课,朗读人是陆洋。课文解读 课文以“飞向蓝天的
恐龙
”为题,破除了人们头脑中对恐龙的固有印象,颇具吸引力。文章开篇即以生动形象的语言将...
根据第六课飞向蓝天的
恐龙
重点语句提出问题并解答?
答:
恐龙
是怎么飞上天的?说的那种恐龙到底是什么恐龙?科学家说全面揭示这一历史进程到底是什么?回答:1、恐龙为了捕猎跳上树慢慢地学会了滑翔,再后来慢慢地就学会了飞行。2、是一种带羽毛的恐龙。3、科学家是希望全面揭恐龙是怎么进化成鸟类的。希望大家可以喜欢。
四年级
语文上册《飞向蓝天的
恐龙
》教案
答:
四、教学过程 (一)谈话激趣,导入新课 1.谈谈自己对
恐龙
与鸟的认识和了解:根据学生的回答出示并理解词语。出示课件:笨重;迟钝;轻灵;敏捷;凌空翱翔。2.恐龙与小鸟无论从外形或是生活习性等方面看似乎毫不相干,是差异极其悬殊的动物,万万没想到小鸟竟然是由恐龙演化而来的。想知道科学家是怎么发现的吗...
四年级恐龙
的作文
答:
第1篇:
四年级
关于
恐龙
的作文 暑假,姑姑带我去了常州中华恐龙园游玩。常州恐龙园我小时候去过一次,在我印象中,那些恐龙化石想起来都让人觉得有些害怕。这次去,我心里既紧张又期待。 我们出发了,坐了足足二小时的车,终于来到了目的地。一进门,我就发现恐龙园里有了很大的变化,游玩的项目明显增多了。首先,我们去...
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