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四年级班级纪律很差绝招
班级纪律差
,有什么好的惩罚方式
答:
4、通过调座位来解决纪律问题
如果班上有几个学生坐在一起并经常串通起来破坏纪律,重新安排座位,并把违反纪律者分开。自己可以做得很巧妙而没有暴露自己的真实意图。5、对于严重而根深蒂固的学生问题,可以与学生签订契约 帮助学生分析问题的实质和原因,并允许学生发表个人见解。帮助学生制定计划,签订...
班级纪律很差绝招
有哪些?
答:
班级纪律很差绝招如下:小学班级纪律差,是因为平时没养成良好的习惯。这种情况班主任应该正确引导。
首先树立良好的行为标准
。然后重点说服平时爱打爱闹的同学。最后还需要凝聚班级力量。老师上课的第一件事,可以用集体唱歌,或者做游戏等方式,让孩子们集中注意力,老师也可以通过班上的小助手给孩子们读一...
怎样管理
纪律
较差的
班级
?
答:
这里不是指学习好,而是要聪明,大胆,敢说敢为,加上你的指导和帮助,可以基本保证班级大体平稳。其二,永远不要让学生知道你下一步要干什么。不要去做让学生都满意的班主任,有这一想法就错了,而是要做自己心里无愧的。其三,对问题学生没必要要求太严格,
要给他们一个缓冲的时间,商定一个底线
。...
班级纪律差
整顿措施有哪些?
答:
3、做通学生思想工作
。作为老师,一个很关键的问题是,不是不能处罚学生,但罚了以后,应该疏通学生的思想,让他能正确认识自己的错误,并让他逐渐有这么一个认识,即做错了事,你就该负责。4、重视班干部的带头作用火车跑得快,全靠车头带。班级干部在集体中起着模范带头作用,是老师和学生关系的桥梁...
如何管理一个
纪律
、成绩差的小学
班级
?
答:
4、要有管理能力,首先要有大嗓门,我们班有位学习委员就是由于声音太轻才以3票之差当不了班长;其次要口齿清楚,让同学能听得懂你说的话;第三要说出有道理的话,让吵闹或打架的同学心服口服;第四,不能包庇好朋友,公正;第五,要搞好师生关系;第六,要严以律己,宽以待人,我们班的第一任...
班级纪律差
如何管理?
答:
1、能用人性化管理最好,一理服人,和他们讲理(如果他们听的懂什么是“理”)。2、杀鸡警候,找典型的猛批一顿,吓唬他们。3、分配式管理:找一些责任心强的人,每人负责管一部分人。
4
、如果以上方法不行,只能用对付禽兽的方法——用法家的方法:谁捣乱、不遵守
纪律
就打!狠打!5、如果这些...
班级纪律差绝招
班级纪律差绝招有哪些
答:
1、重建班级规范,形成健康舆论
班级纪律
不好主要是没有建立起好的规范,所以要重新建立规范。建立规范不能只停留在公布各种规章制度、奖惩办法上,关键在于怎样建立和维持规范。班级规范不是通过班主任老师宣布,然后命令学生执行的方法来制定和建立的,最好是调动起学生的集体荣誉感,发动学生讨论、制定必要...
如何整顿一个
纪律差
的
班级
答:
整顿
纪律差
的
班级
可以采取以下措施:1、召开班会,明确班干部职责,加强班级管理工作,特设纪律委员1名。2、实行班级量化考核,天天有记录,每月合计1次得分。3、严格作息制度严格执行。
4
、卫生委员坚持对班级所辖卫生区督查管理。5、实行小组合作制度,课堂纪律和作业检查以小组为单位进行评比,组员出现问题...
如何有方法得管理
班级纪律
答:
视线接触是维持教室秩序的最有力的武器。通过及时的目光接触,可以制止大约80%潜在的违反
纪律
的行为。至少每分钟扫视全班一遍,每次你只需要把视线集中在
4
~5个学生身上,保持四五秒钟之后,再把视线转移到另一组学生身上。大多数老师很少注意坐在教室远端的学生,而恰恰是不遵守纪律的学生喜欢坐在那里。
如何管理小学
四年级
的
纪律
问题
答:
6、努力培养班干部管理能力,多谈心,多讨论,放手让他们去管理,增强个人的独立能力和管理能力.二、学习方面 在学习上,
班上
部分同学已形成了良好的学习风气,能够互相讨论、互相帮助。1、鼓励学生积极参各种有益活动,如第二课堂、学校竞赛、各种社会活动,
特别
是多参加帮助别人的社会活动,这对学生的成长,...
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