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四年级和倍问题应用题
爸爸和汤姆今年的龄之和是40岁,爸爸的年龄是汤姆的4您。爸爸今年多少岁...
答:
爸爸今年32岁。1+4=5(份)40÷5=8(岁)40-8=32(岁)答:爸爸今年32岁。【
问题
解析】本题考查
和倍
公式的运用。把汤姆的年龄当作一份,爸爸是汤姆年龄的
4倍
,那么爸爸的年龄就是4份,1+4=5份,5份的年龄和为40岁,先求出1份的年龄,即汤姆的年龄,然后用4x8或者40-8都可以得到爸爸的年...
求解小学
四年级
倍数
应用题
:师傅做的零件数是徒弟的6
倍
,若师傅和徒弟均...
答:
答案:1 20*6-20是6份和4份的差除以6份和4份的份数差求出的是50.问为什么这个值不是原来1份徒弟的,而是加了20以后徒弟的。我真的好笨理解不了请指点迷津。应该这么想,徒弟是1份,师傅是6份。这是6倍关系。徒弟是1份+20,师傅是6份+20。这是
4倍
关系。在4倍关系中,师傅比徒弟多多...
关于
和倍问题
的小学奥数
应用题
答:
小学奥数
应用题
之
和倍问题
:【含义】已知两个数的和及大数是小数的几倍(或小数是大数的几分之几),要求这两个数各是多少,这类应用题叫做和倍问题。【数量关系】总和÷(几倍+1)=较小的数 总和-较小的数=较大的数 较小的数×几倍=较大的数 【解题思路和方法】简单的题目直接利用公式,复杂...
小学
和倍应用题
详解答案
答:
解 (1)西库存粮数=480÷(1.4+1)=200(吨)(2)东库存粮数=480-200=280(吨)答:东库存粮280吨,西库存粮200吨。例3 甲站原有车52辆,乙站原有车32辆,若每天从甲站开往乙站28辆,从乙站开往甲站24辆,几天后乙站车辆数是甲站的2倍?解 每天从甲站开往乙站28辆,从乙...
和倍
的
应用题
答:
和倍问题和倍问题
是已知大小两个数的和与它们的倍数关系,求大小两个数的
应用题
.为了帮助我们理解题意,弄清两种量彼此间的关系,常采用画线段图的方法来表示两种量间的这种关系,以便于找到解题的途径。例1 甲班和乙班共有图书160本.甲班的图书本数是乙班的3倍,甲班和乙班各有图书多少本?分析 ...
求解小学
四年级
倍数
应用题
一道
答:
也可以说师傅原来做的个数比徒弟原来做的个数的
4倍
多60个。又因为师傅原来做的是徒弟原来做的6倍。可知徒弟原来做的2倍就是60个。即徒弟原来做30个。3+1=4 20*4-20=60(个)60/(6-4)=30(个)30*6=180(个)原来:a 6a 现在:a+20 (a+20)*4=4a+80 ...
小升初奥数:
和倍问题应用题
及答案
答:
【篇一】例1、甲、乙两仓库共存粮264吨,甲仓库存粮是乙仓库存粮的10倍。甲、乙两仓库各存粮多少吨?分析:把甲仓库存粮数看成“大数”,乙仓库存粮数看成“小数”,此例则是典型的
和倍应用题
。根据和倍公式即可求解。解:乙仓库存粮:264÷(10+1)=24(吨)甲仓库存粮:264-24=240(吨...
小学数学
和倍问题应用题
及答案
答:
四年级
数学教材里。
和倍应用题
的基本公式是:小数=和÷(倍数+1)。式子中1即“1倍”数代表小数。大数=和-小数,或大数=小数×倍数。例如,大、小二数的和是265,大数是小数的
4倍
,,求大、小二数各是多少?解:根据上面公式可求得大、小二数分别为 小数=265÷(4+1)=53,大数=265-53...
小学数学常见典型
应用题
——第3讲:
和倍问题
答:
四年级
:57×2-6=108(人)答:四年级有学生108人,五年级有学生57人。例3 : 甲站原有车52辆,乙站原有车32辆。若每天从甲站开往乙站28辆,从乙站开往甲站24辆,几天后乙站车辆数是甲站的2倍?分析 : 每天从甲站开往乙站28辆,从乙站开往甲站24辆,相当于每天从甲站开往乙站(...
和倍问题
的
应用题
怎样解答
答:
数量关系:总和÷(几
倍
+1)=较小的数 总和-较小的数=较大的数 较小的数×几倍=较大的数 解题思路和方法:简单的题目直接利用公式,复杂的题目变通后利用公式。
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