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哈姆雷特节选课件ppt
哈姆雷特
教案内容 大家一起来看看吧
答:
(
幻灯片
5)
哈姆雷特
不单只是个悲剧英雄,而且是一个多思想的少年。 哈姆雷特挑着理性的灯笼在寻找大写的人。(苏联阿尼克斯特)哈姆雷特是一位公子,不是一位英雄,报仇的事他不配干,所以迁延不决。 14、教师试评:哈姆雷特具有远大的理想,他最终的目标不是复仇,而是扭转乾坤。 15、总结: 《哈姆雷特》:《哈姆雷特...
高二语文必修课程《
哈姆雷特
》优秀的教学设计
答:
俄国批评家别林斯基几乎把
哈姆莱特
从个人扩大到全人类,他说哈姆莱特“是伟大的,深刻的,……他就是你,就是我,就是我们每一个人”。 法国文豪雨果也持有相同的看法:“哈姆莱特像我们每一个人一样真实,但又要比我们伟大。他是一个巨人,却又是一个真实的人。因为哈姆莱特不是你,也不是我,而是我们大家。哈姆莱特不是...
哈姆雷特
是怎么样的人
答:
怒火中烧的
哈姆雷特
从此对一切都失去了兴趣,他失了一切旧的记忆,只让失复仇大事留在脑海中。哈姆雷特疯狂地爱上了首相的女儿奥菲利亚,而世故的波洛涅斯阻止女儿和他来往。一天,哈姆雷特突然找到她,在她面前做出了许多癫狂的举动。从此,宫中谁都知道王子为爱情而发疯了。老奸巨滑的国王克劳狄斯心怀...
哈姆雷特
的性格分析
答:
《
哈姆雷特
》描写人物心理的语言十分丰富,这在莎士比亚所有悲剧中也是十分突出的。如哈姆雷特的性格大部分是以“疯话”表达出来的,他的“满口荒唐言”就像迸发出来的火花。克劳迪斯阴阳怪气的语言则照映出了他口蜜腹剑的丑态。波洛涅斯爱用诗体语言,给人以滑稽可笑的印象。总之,《哈姆雷特》是一出人文...
名人传的
课件
(
ppt
)
答:
1作者写《名人传》的动机是什么?《名人传》的主要内容是什么?2、你阅读《名人传》后有和感悟?3、罗曼·罗兰索说的英雄与人们一致认识的英雄有什么不同?4、《名人传》中三位名人在生命的末日都做了什么?表现了他们什么精神?5、米开朗基罗的痛苦是心灵的痛苦,作者说他是
哈姆雷特
式的悲剧人物,...
高二语文下册《
哈姆莱特
》的教学设计
答:
1、准备问题卡片和
PPT课件
。2、让学生课前搜集资料,做成小卡片用便利贴粘在书上,卡片内容为以下四项:A、莎士比亚简介及其主要作品 B、《
哈姆莱特
》内容简介 C、本课生字、生词 D、悲剧的定义 3、布置学生通读全剧和本课,在课文中划出感受深刻的句段,并在旁边作简要评注。学生课前准备 1、课外找...
如何使用
ppt
提高历史教学成效
答:
而融文字、声音、图形、动画、影像为一体的多媒体演示教学,可将灿若群星的历史人物、图片绘画、新闻报道、知识竞赛、游艺活动、影视的收听收看等融入历史课堂,如讲述《向人性扼杀者宣战》时,我通过多媒体让学生欣赏《神曲》的朗诵及《
哈姆雷特
》剧目片断并用大屏幕展示《最后的晚餐》、《蒙娜丽莎》,使课堂内容丰富多彩...
哈姆雷特
的性格分析
答:
本文从
哈姆雷特
悲剧的原初现象入手,认为哈姆雷特的心性气质体现的是生命价值优先的原则,这是一种传统的形而上学的精神气质。哈姆雷特的延宕正是生命价值优先原则所致,而他的悲剧,一方面是人心秩序与社会秩序抗争;另一方面,则是克劳狄斯的冷静计算与莱阿替斯的感性冲动这两种现代性原则合谋的结果。 关键词:哈姆雷特 悲剧...
初三下册
课件
单元教案
答:
主要作品有悲剧:《
哈姆雷特
》《李尔王》《奥塞罗》《罗密欧与朱丽叶》,喜剧:《第十二夜》《无事生非》《仲夏夜之梦》《威尼斯商人》等;诗歌作品:十四行诗150多首。 三、研习课文 1.整体感知,理清思路。 (1)速读全文,掌握生字词。 (2)概述全文内容,讨论戏剧冲突。 课文
节选
自《威尼斯商人》第四幕第一场,是...
如何在语文深课上巧妙的运用多媒体
答:
“高科技”,把教学
课件
搞成多媒体成果展览,语文课变成了动画课;有的教师怕操作失误,为图方便,就将课件设计成顺序式结构,上课时只需按一个键,课件便按顺序“播放”下去,这样上出的课便是“流水课”;有的教师平时从不问津多媒体,为了一场公开课,请了多名教师苦战多日磨出一个课件装点门面,开出来的课就成了...
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