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右图可以表示的乘法算式是
根据
右图的
图示,列出
的乘法算式
为:( )
答:
应该是
2*3=6
看
右图
写一道
乘法算式
:()
答:
4*5=3*4+1*3+1*5
2乘3等于几用图
表示
出来?
答:
2×3=6
用图表示如下
画圈
表示
2×3
算式
答:
画圈表示2×3算式,如下图所示:2×3,
读法:二乘三等于六。是表示的是3个2相加的和:2+2+2=6
。现行课本中,只说“乘”不说“乘以”。要注意和除法中“除”和“除以”区分。乘法简介:乘法是四则运算之一。例如上图:2乘3,就是2增加了3倍率,也可以说成3个2连加。乘法(multiplication)...
...的分步方法30×3=92×3=690+6=96这道
乘法算式是
?
答:
32×3=96
小学数学
乘法算式
有哪些?
答:
乘法算式
读法:例如:乘法算式:5×6=30。读作五乘以六,等于三十。——读法时,一般用汉字,而不用阿拉伯数字。5×6
表示的
含义是:五个“6”相加,或者是六个“5”相加。乘法具有“交换律”。5×6就等于6×5,所以在读法上,也
可以
读作五乘六或六乘五,不用“乘以”也可以。
...大长方形
表示
“1”,根据图中的斜线部分写
乘法算式
.23×( )( )=...
答:
23×35=25,故答案为:23,35,25.
下面哪些
算式可以
直接写成
乘法算式
请写出来
答:
1、乘法是数学中的一种基本运算,用于求出两个数的积。以上的算式中,我们
可以
看到有些算式的结果可以直接用
乘法表示
,这是乘法具有交换律和结合律等特性。对于加法算式2+2+2+2=8,我们可以将其转化为
乘法算式
2×4=8,四个相同的数相加等同于这个数乘以四。2、除法算式6÷2=3,我们可以将其转化...
如图
表示
___个___相加.用加法计算:___;用
乘法
计算:___或__
答:
5个8相加,用加法
表示是
求5个8的和是多少,所以是8+8+8+8+8=40,还表示5个8是多少.可能用
乘法表示
为:5×8=40,或8×5=40.故答案为:8+8+8+8+8=40,5×8=40,8×5=40.
根据线段图列出
乘法算式是
(___),
表示
(___).
答:
2×3/4=3/2米
表示
2米的3/4是多少米
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
涓嬩竴椤
灏鹃〉
其他人还搜
如右图所示可以表示的算式是
右图用乘法算式表示是
请用乘法算式表示右图的意思
不能用乘法算式表示的是
乘法算式表示的是几个什么
不能用乘法算式5×3表示的是
下列算式能用乘法表示的是
乘法算式表示的意思是什么
乘法算式里的7表示