55问答网
所有问题
当前搜索:
古诗稚子弄冰朗读视频
稚子弄冰古诗
带拼音
朗读
答:
稚子弄冰
,
古诗
带拼音
朗读
:1. 稚子弄冰,金盆脱晓冰。2. 彩丝穿取当银铮。3. 敲成玉磬穿林响。4. 忽作玻璃碎地声。译文:1. 清晨,稚子从结冻的金盆中剜出冰块。2. 用彩丝穿起,当作银铮来敲击。3. 敲击声如玉磬,穿越林间。4. 忽然间,冰块碎裂,声音如玻璃破裂。赏析:描述了冬天...
稚子弄冰古诗
带拼音
朗读
答:
稚子弄冰古诗
带拼音
朗读
如下:稚zhì子zǐ弄nòng冰bīng 稚zhì子zǐ金jīn盆pén脱tuō晓xiǎo冰bīng,彩cǎi丝sī穿chuān取qǔ当dāng银yín铮zhēng。敲qiāo成chéng玉yù磬qìng穿chuān林lín响xiǎng,忽hū作zuò玻bō璃lí碎suì地dì声shēng。译文:一个小孩子,早上起来,从结有坚冰的...
杨万里的
稚子弄冰古诗
怎么翻译?
答:
稚子弄冰古诗
翻译:孩子早上起来,从结有坚冰的铜盆里剜冰,用彩丝穿起来当铮来敲。敲出的声音像玉磬一般穿越树林,突然冰落在地上发出玻璃一样的碎裂声。注释:1.【脱晓冰】在这里指儿童晨起,从结成坚冰的铜盆里剜冰。2.【钲】指古代的一种像锣的乐器。3.【玻璃】指古时候的一种天然玉石,也...
有趣的《
稚子弄冰
》,童年的回忆
答:
一首有趣的
《稚子弄冰》
,引发了我们的童年回忆,期待一场大雪的来临,我们可以打雪仗、堆雪人,可以在雪地上快乐地奔跑,即使什么也不做,静静地欣赏雪花飘落的诗情画意,就很好。
稚子弄冰朗读
节奏
答:
稚子弄冰
的韵律结构为押韵平仄交替,平声韵与仄声韵交替出现,形成了平仄相间的韵律美感。具体来说,第一句、第三句为平平仄仄平声,第二句、第四句为平平仄仄仄声。稚子弄冰的朗诵技巧
朗诵古诗词
需要注意的是,不同的
诗词
有不同的朗诵技巧。稚子弄冰的朗诵技巧可以从以下几个方面入手。1.把握句子...
读
稚子弄冰
时要读出什么样的语气?
答:
《
稚子弄冰
》一诗充满童真童趣,所以
朗读
《稚子弄冰》一诗时,须得读出【天真活泼】的语调语气
五年级下册语文《
稚子弄冰
》教学设计
答:
稚子弄冰
【宋】杨万里 稚子/金盆/脱晓冰,彩丝/穿取/当银钲。敲成/玉磬/穿林响,忽作/玻璃/碎地声。【设计意图】初读
古诗
,了解本文的作者,学会尝试的给本诗文段,有感情的
朗读
本诗。三、品读古诗,领悟诗意 1、稚子金盆脱晓冰,彩丝穿取当银铮。铜盆里的水结成坚冰,儿童晨起,把它从盆...
五年级下学期要背诵的11首
古诗
答:
第一幅田园诗画——</范成大的《四时田园杂兴》:在春日的四月乡村,孩子们在桑阴下欢声笑语,学习种瓜的智慧</,描绘出一幅忙碌而温馨的田园生活图景。第二首童趣之作——</杨万里的《
稚子弄冰
》:寒冬清晨,稚子们以冰雪创意制作冰钲,清脆的铃声如同自然的交响乐</,满载着冬日的欢乐与惊喜。第...
部编版小学五年级下册语文
古诗
三首教学反思5篇
答:
1.教学效果(思效)依托动词,表演感悟。《
稚子弄冰
》一诗运用动词准确地写出了孩子的天真活泼,无虑。教学时,我让学生先把诗意弄明白,然后找出诗中孩子的动作“脱、穿、敲”,然后让学生模仿诗中的孩子进行表演,也来做一回无虑的“稚子”,大家纷纷行动起来。表演后,我让学生进行自我和他人评价,...
稚子弄冰
教案
答:
稚子弄冰
稚子金盆脱晓冰,采丝穿取当银钲。敲成玉磬穿林响,忽作玻璃碎地声。桑茶坑道中 晴明风日雨干时,草满花堤水满溪。童子柳阴眠正着,一牛吃过柳阴西。闲居初夏午睡起 梅子留酸软齿牙,芭蕉分绿与窗纱。日长睡起无情思,闲看儿童捉柳花。
1
2
3
4
涓嬩竴椤
其他人还搜
稚子弄冰乐乐课堂古诗视频
稚子弄冰古诗乐乐课堂
稚子弄冰爱上古诗
古诗稚子弄冰的意思
稚子弄冰宋杨万里古诗
稚子弄冰古诗朗读停顿
稚子弄冰古诗有声朗读
稚子弄冰古诗朗诵
稚子弄冰整首诗意思视频