55问答网
所有问题
当前搜索:
古代汉语论语篇的词类活用
九年级
《论语》
十则
的词类活用
答:
1.子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不悦,不亦君子乎?”1.孔子说:"学习了(知识),然后按一定的时间去实习(温习)它,不也高兴吗 有志同道合的人从远处(到这里)来,不也快乐吗 人家不了解我,我却不怨恨,不也是君子吗 "2.曾子曰:"吾日三省(xǐng)吾身:为人...
孔子登东山而小鲁的小
词类活用
答:
在《论语》中,孔子曾说过:“
登东山而小鲁,登泰山而小天下。”这句话中的“小”是一个词类活用,它不是表示大小的意思,而是形容词用作动词
,表示“认为……小”。“登东山而小鲁”是说登上东山,觉得鲁国小了。同样,“登泰山而小天下”是说登上泰山,觉得天下小了。这里的“小”原本是形容词...
古代汉语词类活用
现象有哪几种
答:
一、名词作状语
1、狐鸣呼曰 狐:像狐狸一样。《陈涉世家》2、学而时习之 时:按时。《〈论语〉八则》3、石青糁之石 青:用石青。《核舟记》4、空谷传响空 谷:在空荡的山谷里。《三峡》5、斗折蛇行 斗:像北斗星那样。蛇:像蛇那样。《小石潭记》6、其岸势犬牙差互 犬牙:像狗的牙...
语文版的七年级上册的
论语
六则 就是..
答:
通假字 不亦说乎:“说”通“悦”,愉悦,高兴 是知也:“知”通“智”,聪明,智慧 活用现象 吾日三省吾身:日,每天,
名词作状语
;温故而知新:故,旧知识,形容词做名词。新,新的知识,形容词做名词。学而时习之:时,名词作状语,可译为按时。择其善者而从之:善,形容词活用作名词,...
初一
论语
十则古今意义及
词类活用
急!!!
答:
释:这是用得最多的一种手段;运用现代
汉语的
双音节词语来解释古文中的单音节词语。对通假字、一词多义、
词类的活用
,用法多样的一些虚词等要特别注意,一定要联系上下文,选准它的确切解释。 理:调整、理顺译文的词序。大多数文言词句的词语排列次序和现代汉语是一致,但也有一些文言句式,如“孔子曰‘苛政猛于虎也...
词类活用
现象是什么,比如饭疏食饮水的饭
答:
主语省略的现象。饭,属
词类活用
,饭原为名词,活用为动词,意思是“吃”。出处:春秋·孔子《
论语
·述而》子曰:“饭疏食饮水,曲肱而枕之,乐亦在其中矣。不义而富且贵,于我如浮云。”白话释义:孔子说:“吃粗粮,喝冷水,弯着胳膊当枕头,乐趣也就在其中了。用不正当的手段得来的富贵,...
谁知道《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》
的词类活用
,急用!!谢谢
答:
古代汉语
里
的词类活用
现象主要有:(1)动词、形容词、名词的使动用法;(2)形容词、名词的意动用法;(3)名词用如动词;(4)名词用如状语。1、端章甫:穿着礼服,戴着礼帽。端,礼服。章甫:礼帽。在这里都是名词活用作动词。2、风乎舞雩(yú):到舞雩台上吹吹风。风:吹风,乘凉。名词活用作...
什么是
词类活用
?
答:
词类活用
是一个词的临时性的功能,是不固定的。 二、名词、形容词活用为一般动词 (一)名词活用为一般动词 活用后既保留了名词的意义,又具有动词的功能。名词活用为动词后,译为现代
汉语
,有的译为述宾短语,[动+名]如: 后妃率九嫔蚕于郊,桑于公田。 《吕氏春秋•上农》 子高曰:“微二子者,楚不国矣。
文言文中
词类活用
做的规律珍藏版 文言文词类活用
答:
这种词在古今
汉语
里也不过二十几个,常见的有:现代汉语中的:可以、能、能够、会、愿意、肯、敢、应该、当、要;文言文中的:可、能、愿、应、宜、当、欲。 练习题:译句释
活用
词语。 1、 狼不敢前。(《狼》) 2、 人有百口,口有百舌,不能名其一处也。(《口技》) 3、 左右欲刃相如,相如张目叱之。
古代汉语词类活用
现象有哪几种
答:
因为格式问题,可能有些乱,给你带来不便对此向你道歉,请见谅
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
涓嬩竴椤
灏鹃〉
其他人还搜
古代汉语词类活用的类型
古代汉语中的词类活用
古代汉语第一册的词类活用
古代汉语中词类活用有哪几种
古代汉语第二册词类活用
大学古代汉语词类活用
古汉语词类活用的条件
论语十二章词类活用
门外戏词类活用的类型