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北师大版小学数学听课记录15篇
小学数学
六年级下册《反比例》课后的教学反思
答:
小学数学
六年级下册《反比例》课后的教学反思1 反比例关系是一种重要的数量关系,它渗透了初步的函数思想,是六年级数学教学的一个重点。怎样使学生有效地理解和掌握这一重点内容呢?在教学《反比例》这节课时,我做了一些尝试: 1、创设情景激发求知欲望。我从身边的现实生活中发掘素材,让学生从中发现数学问题,从而引入...
小学
四年级
数学
(
北师大版
)实习
听课记录
:《买文具》
视频时间 8:45
北师大版小学
二年级上册
数学
《分糖果》说课稿
答:
2、 分一分,把分的过程
记录
下来。 (四)、实践应用 组织分豆子的游戏,以小组为单位,每人抓一把豆子。先平均分2份,得2分,再平均分3份,得3分,看谁分的高。 教师巡视 (五)、全课小结 通过本课学习,你学到了什么? 篇二 我说课的内容是
北师大版数学
二年上册第七单元“分一分与除法”中的第三课《分糖...
小学
二年级
数学
上册教学反思
答:
还有一个原因是因为在5的口诀教学中是从算式入手来编制口诀,在这里想打破前一课时的教学顺序让孩子觉得新颖,或者是想让
听课
的老师也感觉有点新意吧,根据学生的回答师按照顺序并全部板书在黑板上,原本打算在学生全部列出乘法算式后,对照算式和口诀有什么关系的时候,会恍然大悟,口诀原来于此处编制的。对于这种教学思路我...
新
北师大版小学
二年级
数学
下册《一分有多长》说课稿
答:
师计时,学生活动,
记录
下数据,在全班交流。生1:我是用数数的方法,我慢慢的数到60下,估计就是一分了。生2:我是用写字的方法,我写了25个字估计要一分钟。活动二:估计几分钟的长短。同学们除了要学会估计一分钟的长短外,还要学会估计几分钟,今天这么多个老 师来我们班
听课
,我请大家为老师们唱首《老师,您好...
《有趣的算式》教学反思
答:
《有趣的算式》是
北师大版小学数学
四年级上册第三单元《乘法》中《探索与发现(一)》的教学内容。它是学生已经学会应用计算器进行一些简便的四则运算的基础上来进行教学的。学生学了这部分内容,能为以后进一步体会探索的过程和方法,发现乘法的结合律和分配律打下基础,更为重要的是,这部分内容充分地体现了《数学课程...
小小养殖场教学反思
答:
《小小养殖场》是
北师大版小学数学
第二册教学内容,本节课涉及的概念比较多,有“多一些、多得多、少一些、少得多、差不多”等概念。由于学生年龄小,生活经验少,再加上教材没有从数量上给这些概念界定,而直接从具体的数量引入,这就为学生的学习带来一定的困难。所以,本节课的开始设计了第一关:出示准备好的三杯不...
小学数学
教研活动总结
答:
小学数学
教研活动总结 篇1 半年来,我积极参加教研组的每一次主题活动,活动过程中认真做好笔记或
听课记录
。全体数学教师认真执行学校教育教学工作计划,转变思想,积极探索,改革教学,把新课程标准的新思想、新理念和数学课堂教学的新思路、新设想结合起来,转变思想,积极探索,改革教学。现从以下几方面谈谈自己在教研活动中的...
怎么写
小学数学
区域教研活动案例
答:
下面记叙了我们数学学科的一次主题式校本教研活动案例与大家一起探讨。 二、策划安排 教研主题:练习促成长活动时间:2014年3—4月 组织负责:蔡跃胜 内容:
北师大版小学数学
活动成员:数学科组全体成员 活动目标:优化练习课堂,改善课堂教学质量。 三、实施过程 1、分析现状,提出主题。 在期初的教研会议上,要求...
小学数学
教学工作总结
答:
9月11日-13日,丁美玲老师参加泉州市
小学数学
(
北师大版
)教材教研活动;11月10日、11日全组老师分批参加晋江市小学数学课堂教学观摩评优活动;11与26日、27日全组老师分批参加华东六省一市小学数学第十六届课堂教学观摩研讨活动;12月16日,王惠灵、林燕婷、林娜君老师参加晋江市小学数学学科“建立空间观念,发展数学思考...
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