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前面是动词后面是形容词用哪个的
形容词
和
动词
之间
用哪个
“de”连接?
答:
用地
这个de来连接。
问一个关于“的”与“得”句子的用法
答:
名词前面用“的”动词后面,形容词前面用“得”形容词后面,动词前面用“地”
所以应该是:我们的生活过得很多彩,我们生活得充实。
的
地
得的用法区别 的地得的用法区别是什么
答:
2、地:后面是动词或形容词
,前面是副词或形容词(词组),前面的词描述后面的。3、得:前面是动词,后面是形容词,后面是补充说明前面的。4、的:其他。5、具体区别举例:(1)“的”是定语的标记,一般用于主语和宾语的前面。“的”前面的词语一般用来修饰、限制“的”后面的事物。结构形式一般为:...
看的我眼花缭乱的
哪个
得
答:
看的我眼花缭乱用得
。眼花缭乱是形容词,前面用得。眼花缭乱,是一个形容词,前面是动词,后面是形容词,应该接的是双立人得。
用哪个的
得地,考虑的怎么样了?
答:
应该用"得"。考虑得怎么样了。得——补语的标记,一般用在谓语后面。“得”
后面的
词语,一般用来补充说明“得”
前面的
动作怎么样。结构形式一般为:
动词
(
形容词
)+得+副词
的
地
得的用法区别口诀
答:
的
前面的
词语一般用来修饰、限制“的”
后面的
事物。结构形式一般为:
形容词
、名词代词加的加名词。如:他是一个长相帅气(形容词)的男孩(宾语)。2、得是补语的标记,一般用在谓语后面。得后面的词语一般用来补充说明“得”前面的动作如何,结构形式一般为:
动词
,形容词+得+副词。如:她真是傻(...
的
地
得 的 问题
答:
红得发紫、气得双脚直跳、理解得 十分深刻、乐得合不拢嘴、惊讶得目瞪口呆、大得很。上面这些词组,中心词都在前边,而且都是表示动作或性状的词语,因此补充说明它们 时,都用“得”。以上几种用法,可以写成下面的公式:修饰限制+的+名词 修饰限制+
地
+动词 动词(形容词)+得+补充说明 ...
形容词后动词前是的
还是得还是
地
答:
“的”
后面
跟的都是表示事物名称的词或词语。结构形式一般为:修饰、限制的词语+的+名词。如:敬爱的总理、鸟的天堂、伟大的祖国、可疑的情况。“得”
前面
跟的多数是表示动作的词或词语,后面跟的
都是形容
事物状态的词或词语。结构形式一般为:
动词
(
形容词
)+得+补充、说明的词语。如:走得很快、红...
“的、地、得”的用法?
答:
结构形式一般为:动词(形容词)+得+形容词(副词)。总结来说,“的”主要用在名词前面,表示所属关系或修饰关系;“
地
”主要用在动词或形容词前面,表示修饰关系;“得”则用在动词或形容词后面,表示程度、结果或方式。通过这些助词的运用,可以更加准确地表达句子的意思和语气。在实际使用中,可以...
系
动词
和
形容词
中间
用哪个的
答:
一般系
动词
+
形容词
,如果句子需要有副词,就是系动词+副词+形容词
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