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初中体育课前滚翻教案
体育教案
体操技巧鱼跃
前滚翻
答:
体育教案
体操技巧鱼跃
前滚翻
范文一 教学目标 认知目标:让学生了解鱼跃前滚翻的动作技术结构,学生能用自己的语言陈述鱼跃前滚翻的动作要领,懂得身体跃起腾空是区别于前滚翻的关键 技能目标:60%的学生能独立完成鱼跃前滚翻动作,20%的学生完成动作圆滑优美,具有明显的腾空过程 情感目标:培养学生在集体的环境中互帮互助,团...
初中
七年级
体育课
教学设计:
前滚翻
答:
1. 认知目标:理解
前滚翻
的动作要领和弯道跑的技术特点 2. 技能目标:A 基本掌握前滚翻的动作要领,发展学生的技巧能力 B 提高弯道跑的技术,发展学生动手动脑的能力 3. 情感目标:培养学生遵守纪律、团结协作的优良品质 4. 负荷目标:平均心率130~140次/分,课的密度40~50 教学过程 一 ...
体育前滚翻
的说课稿
答:
体育
前滚翻
的说课稿1 一、指导思想。 本课在《课程标准》的教学理念指导下,全面贯彻"以人为本、健康第一"的指导思想。教学设计中,真正促进同学身心健康,
体育课
也应更加生动活泼,丰富多彩,更具有时代性,让同学在欢乐中精神得到熏陶,身体得到锻炼,技能得到发展。 二、教材分析。 本节课是五年级的前滚翻,前滚翻是...
体育课教案
答:
1、教材内容:技巧:
前滚翻
。游戏快快跳起来。认知目标:能说出前滚翻的动作要领。能说出游戏的方法、名称及要求。技能目标:90%的学生学会前滚翻。95%的学生能熟练地游戏。体能目标:发展灵敏、协调、柔韧等身体素质。发展学生反应、快速跳跃能力。情感目标:培养学生吃苦耐劳,团结协作、热爱集体的良好品质。
中学
体育
教育一跃
前滚翻
如何教学
答:
教学目标 1.认知目标:理解本课内容的动作概念和技术结构。2.技能目标:学会鱼跃
前滚翻
动作,发展滚翻能力。3.情感目标:培养学生互帮互助的优良品质。训练重点难点 力量、柔韧性和协调性的完美结。课时安排 2课时 教学步骤(常规:整队、检查人数、师生问好)教学内容 组织教法与要求 准备部分 1.常规:...
求
体育课
跳箱公开
课教案
答:
http://www.isud.com.cn/soft/sort01/sort0319/sort0354/down-11989.html 教学活动设计 单元名称 跳箱运动--箱上
前滚翻
班级 人数 教材研究 1.本单元教材是配合垫上运动的前滚翻动作,延续至箱上运动。2.跳箱运动是手脚并用的翻腾动作,有助于上肢、躯干、下肢等大肌肉的发达及培养协调能力。3...
2020内蒙古教师
体育教案
-肩肘倒立之
前滚
成蹲立?
答:
1.主教材:肩肘倒立——前滚成蹲立 (1)复习
前滚翻
:学生分小组复习前滚翻。教师提示要点:屈褪下蹲,低头含胸,通过肩、背、腰依次滚动着地。快速推手,挺身成蹲姿。保护与帮助:保护者侧立或侧跪,一手托肩,一手托腿,帮助缓冲前滚。组织教学:全体学生分为六组进行练习,每组两块垫子。(2)教师...
幼儿园中班《
前滚翻
》的
教案
答:
(5)学生独立完成
前滚翻
动作,做到团身抱紧,滚翻圆滑。 5、优生展示 6、教学比赛—跋山涉水:以
体育
小组为单位,每个小组排成一路纵队,在长20米宽15的场地上用体操垫设置3、4处障碍,其中一处障碍必须用前滚翻动作通过,学生依次通过障碍,到达终点举手示意,下一名同学继续,小组所有成员全部通过结束,用时最少的小组获胜...
小学
体育
《
前滚翻
》说课稿
答:
小学
体育
《
前滚翻
》说课稿1 一、说指导思想 在全面推行素质教育的前提下,依据体育与健康标准中水平三的目标,在教学中坚持‘健康第一’的指导思想,激发学生的学习欲望,使之产生运动兴趣,积极主动参与,坚持合理运动,快乐健康至上。 二、说教材分析: 本节课的内容节选自水平三的内容,是一节双课题的课,大家都知道...
小学
体育课
课件:《
前滚翻
》
答:
下面是 整理分享的小学
体育课
课件:《
前滚翻
》,欢迎阅读与借鉴。 【 篇一】 一、指导思想 根据《体育与健康课程标准》理念,结合水平二学生的身心特点,以“健康第一”为指导思想,通过多种手段和方法激发学生积极参与体育活动的兴趣,充分发挥学生的主体作用,使学生充分感受体育运动的快乐;在体育活动中培养学生自主探讨...
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