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初中二年级数学
初中二年级数学
知识点归纳
答:
二年级数学
学习方法 (1)细心地发掘概念和公式 很多同学对概念和公式不够重视,这类问题反映在三个方面:一是,对概念的理解只是停留在文字表面,对概念的特殊情况重视不够。例如,在代数式的概念(用字母或数字表示的式子是代数式)中,很多同学忽略了“单个字母或数字也是代数式”。二是,对概念和公式一味的死记硬背,...
初中二年级数学
公式定理的整体总结
答:
16 推论:三角形两边的差小于第三边 17 三角形内角和定理:三角形三个内角的和等于180°18 推论1:直角三角形的两个锐角互余 19 推论2:三角形的一个外角等于和它不相邻的两个内角的和20 推论3:三角形的一个外角大于任何一个和它不相邻的内角21 全等三角形的对应边相等、对应角相等22边角边公理:有两边和它们...
二年级数学
生活小知识
答:
倒数是一个数学学科术语。是指数学上设一个数x与其相乘的积为1的数,记为1/x,过程为“乘法逆”,除了0以外的数都存在倒数,分子和分母相倒并且两个乘积是1的数互为倒数,0没有倒数。
二年级数学
生活小知识4 1.长度单位:是指丈量空间距离上的基本单元,是人类为了规范长度而制定的基本单位。其国际单位是“米”(...
初中二年级
下册
数学
试题
答:
根据这一段教材的特点,适当选配
数学
史料,采用读后小结的方式,不仅可以使学生加深对课文的理解,而且人类对圆周率认识不断加深的过程也使学生深受感染,兴趣盎然,这对培养学生献身科学的探索精神有着积极的意义。 总之,在数学课堂教学中,要提高学生在课堂45分钟的学习效率,要提高教学质量,我们就应该多思考,多准备,充分做到...
初中二年级
的
数学
怎样才能学好?
答:
怎样教好
初中二年级
的
数学
初二数学是一个关键。我认为上好初二的课,应该做到最基本的以下几点: 1、课堂纪律控制好,否则,学生老师将得再精彩,学生也学不到。 2、简单引入、深入拓展。 知识的形成,要让学生感觉很简单,易记忆。比如讲初二的函式一章的一次函式性质,就要先做出不同函式的...
初中
一.
二年级
所有
数学
定义
答:
1 过两点有且只有一条直线 2 两点之间线段最短 3 同角或等角的补角相等 4 同角或等角的余角相等 5 过一点有且只有一条直线和已知直线垂直 6 直线外一点与直线上各点连接的所有线段中,垂线段最短 7 平行公理 经过直线外一点,有且只有一条直线与这条直线平行 8 如果两条直线都和第三条直线...
初中二年级
的
数学
难题
答:
1、C 因为 m是中点,所以ma=mb=5=mc所以三角形abc是直角三角形,又ab=10,有勾股定理得另两边为6,8,面积S=6乘8除以
2
=24 2、C 设面积为s,高长分别为2s除以4,2s除以7,2s除以8,比一下,比值为14比8比7
初中二年级数学
题目(超难的哦,要不要挑战一下?)
答:
88000-80000=8000(元)8000÷4=2000(件)……第一次购进的件数 2000×2=4000(件)……第二次购进的件数 (2000+4000-150)×58=339300(元)150×58×0.8=6960(元)339300+6960-80000-176000=90260(元)盈利90260元.方法二 解:设第一次时装的进货价格为x,则购进80000/x件,则第二次时装的...
请教
初中二年级数学
题
答:
如果以13元/kg销售,每天可获利750元,当X=13时,(X-8)*(kX+b)=750,即(13-8)*(13k+b)=750,联立上面两个方程得:k=-50,b=800 将k=-50,b=800代入Y=kX+b,得 Y=-50X+800 (X>0)2、解: 各条线路每人的价格Y是原来每人的价格X的一次函数 设此一次函数为:Y=kX+b ...
孩子
初中二年级
,
数学
不好怎么办
答:
具体方法:第一阶段:时间大约是一周 取每副牌的2-5,每副牌四种花色共16张,每副牌四种花色加一遍是56,睡觉以前让孩子用心算对四副牌 各加一遍,加对了有奖,奖品可以是一个亲吻、吃的、玩的或语言,加错了也要分析原因鼓励她加对为 止。第二阶段:时间大约是一个月 给每副牌加牌,加的牌是...
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