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初三英语的重点
中考
英语重点
有哪些?
答:
1、时间和频度副词
。就是与表示时间、频率相关的英语单词,例如现在、每天、之前、昨天、曾经,等等:now,then,often,always,usually,early,today,lately,next,last,already,generally等。2、地点副词。在英语里表示地点和位置关系的副词称为地点副词,常放在动词前面。 常见的表示地点的副词是home...
初三英语
重要知识点整理大全
答:
1.put on
增加(体重);发胖 2.care about 关心; 在乎 3.end up 最终成为, 最后处于 4.not only ……but also……不但……而且……5.shoot down 射下 6.used to do 过去常常做……7.remind sb. of 使某人想起 8.give out 分发 发放 9.the water festival 泼水节 10.the Chinese sprin...
九年级
英语
单元知识点梳理
答:
从中考大纲来看,
英语考试的重点是那些在整体上或各层次、各部分中发挥提纲挈领作用的内容
。重点是相对比较而存在的,是可以分层次的,我们在学习和复习的时候一定要把握好学习的重点。举个例子来说:在词类知识的学习当中,动词和介词是重点;在学习句型结构的时候,复合句就是重点,而一般疑问句就是非重...
初三
下学期
英语
知识点总结整理
答:
下面是由我为大家整理的“
初三
下学期
英语
知识点总结整理”,仅供参考,欢迎大家阅读本文。 英语九年级下册知识1 一、
重点
词汇 (一) 词形转换 1. attract (v.) 吸引---attraction (名词)-- attractive (adj.) 吸引人的 2. tour ---tourist (名词) 游客 3. introduce (动词)--introduction(名词) 4.long...
初三英语
知识点归纳
答:
英语初三重点
单词知识点 play chess 下棋 would like 想要 green tea 绿茶 countable noun 可数名词 uncountable noun 不可数名词 phone number 电话号码 as well as 也 ice cream 冰淇淋 orange juice 桔汁 what size 什么型号/尺寸 what kind of 什么种类 have a party 举行晚会 play the guitar 弹...
初三英语
单元知识点归纳
答:
无一事不学,无一时不学,无一处不学,成功之路也。学习外语并不难,学习外语就像交朋友一样,朋友是越交越熟的,天天见面,朋友之间就亲密无间了。下面是我给大家整理的一些
初三英语的
知识点,希望对大家有所帮助。九年级上册英语第一单元知识点 I.
重点
词汇 Test---exam words---vocabulary Excite...
初三英语
知识点归纳整理
答:
初三英语
知识点总结 1.关于……人们有不同的观点。一些人认为……Therearedifferentopinionsamongpeopleasto___.Somepeoplesuggestthat___。2.俗话说(常言道)……,它是我们前辈的经历,但是,即使在今天,它在许多场合仍然适用。Thereisanoldsaying___.It“stheexperienceofourforefathers,however,itisc...
初三英语重点
知识点的归纳
答:
1.形容词在句中作定语、表语、宾语补足语等,作定语时一般放在名词前。Eg. She has short hair.(作定语)Paul is tall.(作表语)We must keep our room clean.(作宾补)2.形容词修饰不定代词时放在其后。eg.She has something important to tell us.There’s nothing wrong in the sentence.(二...
初三英语
短语
重点
答:
133.study hard at English 努力学习
英语
134.stop sth. 停止某事 拦住某物 135.stop to do sth. 停下来再做某事 136.stop doing sth.停止做某事 137.not at a11 一点都不 133.stop sb. from doing sth. 阻止某人做某事 139.wait for sth. (sb) 等(车,人) 140.several people 几个人 141.go ...
初三英语重点
语法总结 中考必备
答:
很多同学都想知道一些提升中考
英语
成绩的方法,大家一起来看看吧。一般现在时 1、定义:表示经常发生的动作或存在的状态,如能力、特征、性质、身份等。2、构成 1) be --- is, am, are 2) 实意动词用原形表示 (注意当主语为第三人称单数时,动词 + s或 + es)句型转换 1) 情态动词,联系...
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