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初一数学怎么列方程
数学方程怎么列
答:
⒉方程的两边同乘或同除同一个不为0的数所得的方程与原方程是同解方程。 做一元一次方程应用题的重要方法: ⒈认真审题 ⒉分析已知和未知的量 ⒊找一个等量关系 ⒋设未知数 ⒌
列方程
⒍解方程 ⒎检(jian三声)验 ⒏写出答 教学设计示例 教学目标 1.使学生初步掌握一元一次方程解简单应用题的方法和步骤;并...
初一数学
一元一次
方程怎么列
答:
(1)设未知数,初学时,遇到的是一些简单的问题,可以看题目中求得是什么,一般求什么设什么为x(设成其他的字母也可以)(2)分析已知量和未知量的关系找出相等的关系,这一步是非常重要的分析方程,但并不要求写出来。(3)把相等关系的左、右两边的量用含有x的代数式表示出来(
列方程
)...
初一数学
题(
列方程
组)
答:
解:解法一:设上月萝卜的单价是x元/斤,排骨的单价y元/斤,根据题意得:3x+2y=36 3(1+50%)x+2(1+20%)y=45 .解得:x=2 y=15 .这天萝卜的单价是(1+50%)x=(1+50%)×2=3,这天排骨的单价是(1+20%)y=(1+20%)×15=18,答:这天萝卜的单价是3元/斤,排骨的单价是...
初一数学
。
方程
该
怎么列
?
答:
面积(4X-3)(3X-1)=143
初一数学
题
列方程
答:
所以可列式为:
3x-15=1.5*(x+5)3x-15=1.5x+7.5 1.5x=22.5 解得x=15 所以原来存煤45吨
。2)解:假设原来需要x分钟,提高效率后每分钟写40(1+50%)=60个字,则有 40x= 40×(2/5x)+60×(3/5x-30)解方程得到x=150 则共有字数为 40×150=6000(个)答:这份材料一共有...
初一
等式的性质解
方程
的格式
答:
检验:将x=-4代入原
方程
,得:左边= 2-1/4 ×(-4)=3 右边=3,左边=右边右 所以x=-4是方程的解 简介 通过方程求解可以免去逆向思考的不易,直接正向
列出
含有欲求解的量的等式即可。方程具有多种形式,如一元一次方程、二元一次方程、一元二次方程等等,还可组成方程组求解多个未知数。在
数学
...
初一
的
数学
,请
列方程
答:
则人逆流而上时的速度是Y=Z-X,人顺流而下的速度是Z+X。根据题意:10分钟之前,水壶失落,所以10分钟之后,人发现时,人与水壶之间的距离是10X+10Y,人发现后直接回游,设需要时间T才能追上水壶,则有等式:TX+10X+10Y=(Z+X)T,由此式可以推出:T=10,即回游10分钟可以追上水壶。
初一
解
方程
应用题技巧
答:
1、首先是审题,确定未知数。审题,理解题意。就是全面分析已知数与已知数、已知数与未知数的关系。特别要把牵涉到的一些概念术语弄清,如同向、相向、增加到、增加了等,并确立未知数。即用x表示所求的数量或有关的未知。2、寻找等量关系,
列出方程
是关键。“含有未知数的等式称为方程”,因而“等式...
初一数学
关于
方程
解的应用题
怎么
解,求方法
答:
一、
如何
根据实际问题
列方程
1、实际问题与
数学
知识的相互转换 数学来源于实践,在实际问题中,我们应学会用数学的观点考察与分析问题,我们经常是这样。 列一元一次方程解题,就是根据已知条件,列出一个一元一次方程,通过求方程的解达到解决问题的目的,列方程的关键是抓住问题中有关数量的相等关系,即找到一个包含题目...
初一数学
一元一次
方程
技巧
答:
初一数学
一元一次方程技巧如下:一、一元一次方程 :(1)含有未知数的等式是方程。(2)只含有一个未知数(元),未知数的次数都是1的方程叫做一元一次方程。(3)分析实际问题中的数量关系,利用其中的等量关系
列出方程
,是用数学解决实际问题的一种方法。(4)
列方程
解决实际问题的步骤:①设未知数;②找...
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