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再识鲁迅先生400字
鲁迅
的老师藤野
先生
死后,墓前石碑上的两个字为何让很多人泪目呢?_百...
答:
鲁迅
和藤野
先生
相知相识,酒逢知己千杯少,但无奈当时社会环境,二人之前存在诸多遗憾。鲁迅在藤野先生处求学时,曾对藤野先生说自己不愿再学医学了,藤野先生感到有些失落,可见师生二人关系融洽。当知道鲁迅逝世的消息时,藤野先生正襟危坐,这下“谨忆周树人君”,对鲁迅的敬慕之情溢于言表。鲁迅和...
给颜黎明的一封信(节选)中,
鲁迅先生
教导我们应该怎样读书?想一想,填写...
答:
从鲁迅回答颜黎民的复信中,可以看出颜黎民的来信上提到这样一些事情:鲁迅寄给他的书已经收到了,他很爱看鲁迅的著作,而且专爱看文学书,希望鲁迅介绍一些儿童读物给他;当时是春天,提到了与桃花有关的事情;最后征求
鲁迅先生
的意见,可否发表他的复信。鲁迅的这封信是针对来信中提到的事情依次作答的。开头称呼“颜黎民...
我的老师作文运用人物描写
400字
答:
老师的人物描写突出性格的作文
400字
不知道你要写什么样的老师,你可以
先
写穿着,来说明老师平时的衣着是妖艳,朴素,时尚,土等,这个是看老师平时想给别人看到的。 然后描写脸部,你想写老师傻那就鼻子眼睛脸按个大小后,拿一个有名的人物做比喻,比如像阿斗一样朴实的脸。 再写老师的走路习惯,口头禅,进教室常做...
写人的作文
400字
写作方法是借物抒情
答:
浪费时间就是浪费自己的生命,一天只有24小时,等你再和月亮告别的时候,等你和阳光再见面的时候,这又算溜走了一日。但时间却是一个很古怪的东西。也许你珍惜它,却不能留住它;也许你合理安排它,但它依然飞之而去。 记得
鲁迅先生
说过:“时间就像是海绵里的水,只要用力挤,总还是有的。”是啊!只要愿意把时间挤...
《少年闰土》读后感500字
答:
少年读不懂闰土,读懂已中年,原来我们的生活都像极了闰土!在小学时,课文中的很多人物都给我们留下了深刻的印象,比如小弗郎士、小英雄雨来……提起少年闰土,每个人都会有一些印象:雪地捕鸟、沙滩拾贝、看瓜刺猹、看跳鱼儿,在
鲁迅先生
笔下闰土俨然是一个活泼、可爱、聪明、能干、见多
识
广、忠于职...
十年后的我作文
400字
答:
鲁迅先生
曾经说过“节约时间,也就是使一个人的有限的生命,更加有效,而也就等于延长了人的寿命。"我要努力学习,向我的梦想前进,争取离我的梦想更近,离成功更近一步,正所谓,“有志者,事竟成。”我相信,只要我努力,我一定会实现我的梦想,我一定会成功的!十年后的我作文
400字
(二) ...
读漂亮老师和坏小子有感
答:
“我们大可以看看本分以外的书,不要只将课内的书抱住”这是
鲁迅先生
的名言,意思是我们应该多读读课外的书,不能总看我们课内的书,读《漂亮老师和坏小子》有感
400字
。暑假中我读了《漂亮老师和坏小子》这本书受益匪浅。 这一本书是杨红樱校园小说系列,这是一种教育,是人性关怀的书。书的内容是:肥猫、米老鼠、...
鲁迅先生
怎么画才简单
答:
3.在烟斗的上面画出两朵烟飘出来,下边就可以逐渐上色了,大家先把鲁迅的秀发、眼眉、胡须漆成灰黑色。4.再去他的肌肤涂肤色,长衫涂深灰色,水烟斗涂粽色,简易的鲁迅简笔画就完成了!
鲁迅先生
的简介 鲁迅(1881-1936),浙江绍兴人。中国现代伟大的文学家、思想家和革命家。鲁迅原名周树人,字樟寿...
检讨书。
400字
左右。
答:
鲁迅先生
说过……歌德也说……我们只有认真反思,寻找错误后面的深刻根源,认清问题的本质,才能给集体和自己一个交待,从而得以进步。这次上自习讲话违背了教育管理体制,影响了老师的工作正常运转,此乃不忠,一罪也。又有辜负了伟大父母对我殷切希望,好浪费在校学习的时间,乃不孝,二罪也。 更让老师...
司马迁写的史记被
鲁迅先生
称为什么
答:
司马迁写的《史记》被
鲁迅
誉为“史家之绝唱,无韵之《离骚》”。《史记》是西汉史学家司马迁撰写的纪传体史书,是中国历史上第一部纪传体通史,记载了上至上古传说中的黄帝时代,下至汉武帝太初四年间共3000多年的历史。太初元年(前104年),司马迁开始了《太史公书》即后来被称为《史记》的史书创作...
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