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冀中的地道战课文中心思想
冀中的地道战
主旨
答:
冀中的地道战主旨表示了冀中人民(抵抗侵略战胜困难的英勇无畏)精神
。冀中的地道战主要内容如下:1、冀中地道战的背景:课文首先介绍了冀中地道战的背景,包括日本侵略者在冀中平原进行大扫荡的原因和目的,以及当地人民的抗日武装斗争情况。2、地道战的由来和特点:接着,课文详细介绍了地道战的由来和特点。
翼
中的地道战课文
内容
答:
课文
的第8段写地道战在我国抗日战争史上的地位。地道战是在我国抗日战争时期特定的历史条件下诞生的斗争方式,它不仅为人民提供了生活生产的便利,更成为了对敌斗争的有效手段。这种斗争方式充分体现了中国人民的智慧和顽强斗志,成为了我国抗日战争史上的一个重要组成部分。2、《
冀中的地道战
》
中心思想
:...
小学五年级语文
冀中的地道战
教案精选范文
答:
1.地道战是冀中人民创造的一种十分巧妙的对敌斗争方式,
通过学习了解地道战,激发学生爱国主义热情,增强其民族自豪感
。 2.理解地道战在抗日战争的特殊地位。 3.为课文分段,归纳段意,并学会分层和写出层意。 4.朗读。背诵课文第4自然段。 教学重点: 了解冀中地道的结构特点。理清课文的条理。 教学难点: 理解冀中地...
关于
冀中
人民抗日时的小练笔
答:
写作思路:确立中心,围绕选材,确定重点,安排详略
,选材时要注意紧紧围绕文章的中心思想,选择真实可信、新鲜有趣的材料,以使文章中心思想鲜明、深刻地表现出来。看完影片《地道战》后,我深有感触,感到日本侵略军的残道不仁,对日本鬼子的痛恨顿时更深了。《地道战》讲述了在抗日期间,各地人民团结...
小学语文十一册《
冀中的地道战
》教学设计
答:
1、练习概括本文
中心思想
。2、了解记叙方法。3、学习本课生字新词。教学过程:一、复习引入。交流地道示意图?!二、概括中心。1、
冀中
人民怎样利用地道打击敌人的?2、举例说“人民的智慧是无穷无尽的”。3、这篇文章主要讲了什么?表达了什么中心?(这篇
课文
通过讲
冀中地道战
的产生、作用,以及...
地道战
主要讲的是什么?
答:
《
地道战
》主要讲述了高家庄民兵队长高传宝带领群众,在党的领导下深入日寇白区,机智勇敢地开展对敌斗争的精彩故事。剧情介绍:1942年,日军侵华的战火烧到了冀中平原。俯首称臣只有死路一条,奋起反抗才是最终的出路,
冀中的
人民都动员起来共抗日军了,高家庄更是调集了大量民兵。为了对抗日军的飞机大炮,...
关于人和的800字议论作文~~~
答:
影片中
冀中
平原抗日根据地的人民,在中国共产党的领导下,创造了消灭敌人,保存自己
的地道战
,同日本侵略者展开了英勇顽强的斗争,地道成为拥有地利的表现形式,成功的利用有利地形取得了胜利。当然,这里也离不开人和。 人和的主体是“人”,
中心思想
则为“和”。这里的“和”取意“中和”、“平和”、“和谐”之意。
冀中的地道战
中抗日战争时期冀中人民创造的新的斗争方式其特点是?_百 ...
答:
1、理解
课文
内容,了解我国人民在艰难的抗日战争中表现出来的顽强斗志、无穷智慧和
冀中地道战
的产生、作用以及地道战的结构特点。2、这篇课文结构严谨,条理清楚,重点突出,学习时注意根据这些特点抓住作者的思路,理清课文的条理。3、有感情地朗读课文。
中心思想
本文介绍了
冀中
地道的产生、作用和结构特点...
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