55问答网
所有问题
当前搜索:
关动画数轴视频
几何画板怎么让做好的图片在
数轴
上移动
答:
复制图片到几何画板;构造
数轴
,在数轴构造一动点;选择图片和点;通过编辑菜单选择“合并图片到点”;制作该点的
动画
按钮。如图所示。
怎么用几何画板画
数轴
?
答:
第一个问题:所有的自定义工具都需要前提条件,“线工具-
数轴
”的前提条件是需要在绘图区域中有两个度量值,作为座标轴的基准单位刻度和刻度变化的步长值。一般做法是先新建两个参数,默认没有单位,大小是1就可以了。然后,选用这个工具,在绘图区域中点三下就可以了。第一下是参数1,第二下是参数2...
几何画板如何在
数轴
上绘制点
答:
1. 打开几何画板应用程序并选择
数轴
工具。2. 在画板中建立好平面直角坐标系。3. 执行绘制点命令。点击上方“绘图”菜单,然后在其下拉菜单选择“绘制点”命令,这样就会弹出绘制点的对话框。4. 根据坐标画点。在弹出的绘制点对话框依次输入横坐标和纵坐标,然后点击“绘制”按钮,就可以在坐标系中画出...
数轴
上与表示1的点的距离为根号2的点所对应的数
答:
数轴
上与表示1的点的距离为根号2的点所对应的数 从1点做1个边长为为1的正方形,连线对角线为根号2,以此为半径,以1点为圆心,做圆交数轴上点A和B,即1+√2或1-√2 lovelive,μ's唱的Love wing bell的时候跳的舞谁有连结?哔哩哔哩的av号也可 是要声优跳的舞吗?那个5TH跳了,但是...
想象作文:“0”的幻想
答:
在
数轴
中,失去了“0”,就好似失去一个方向盘,迷失在路上。 在语文中的“0”,译为:无,没有,而被译为汉字的“0”却广泛利用。成语中的:无与伦比,无中生有,未可厚非,无价之宝...在古诗词中的:“无言独上西楼”,“无可奈何花落去”,“人生自古谁无死”等。"0" "0"从纯数学的角度上来说就是填补...
四维立方体到底是怎么一个样子?回答时间是第四维的免进!
答:
首先,每个维度里的东西是怎么样运动的?以高维度的角度看,他们都在旋转。想象一下点的自旋,直线绕中心轴滚动,面绕着中心点旋转。注意到了吗:关键的两个东西,一个是“中心”;另一个是规律:点绕点,线绕线,面绕点。然后,我们注意一下一个维度怎样变成另一个维度的:点绕着边缘的一根线...
线段的定义
答:
1.有限长度 线段有起点和终点,两个端点之间的距离称为线段的长度。线段的长度是一个实数,可以用
数轴
上的距离来表示。2.无宽度 线段是一个一维图形,没有宽度,只有长度。线段是由无数个点组成的,但这些点都集中在直线上,没有宽度。3.有方向 线段有起点和终点,所以有方向。从起点到终点的方向称...
如何写《认识负数》教学效果分析
答:
电脑
动画
出示负数的产生,让学生感受到古人的聪明才智。 [设计意图:一节好的数学课给予学生的决不是一种单纯的数学知识,适时适度渗透数学文化,让学生亲历数学文化的发展,欣赏数学文化的智慧,乃是提升学生数学素养有效途径。] 教学评价;整课时,教师要随时关注学生的进步,时刻以满腔的热情、饱满的精神、丰富的情感,对学...
如何培养初一学生数学学习兴趣
答:
一、建立民主、和谐的新型师生关系,培养学生的学习兴趣。 “亲其师,信其道”。学生对某一学科的好恶,教育学家陶行知曾说:“一个老师最大的成功就是把他的学生教的喜欢学自己教的学科”。因此,在教学过程中,教师应注意调控学生的情绪,使其自信地、愉快地进入学习情境。教师在平时要多找学生谈心...
如何培养七年级数学学习兴趣
答:
比如在进行“
数轴
”这一节教学时,可以穿插讲解数轴演变的历史,以及历代数学家对其的应用。这样即可以陶冶学生的情操,又可以吸引学生的注意力,提高学生学习兴趣。此外,在教学中教师的语言的精炼、语调的变换得当,板书设计合理,字体优美雅观,知识丰富等都能激发学生和学科情感,达到“亲其师,信其教”...
1
2
涓嬩竴椤
其他人还搜
数轴视频教学视频
数轴动点视频讲解
数轴动点问题详解视频
初一数轴动点公式 视频
兀在数轴上怎么画视频
初一数轴视频讲解
数轴上的负数
数轴动点
在数轴上