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关于人的发展的机理
影响人
发展的
主要因素
答:
影响人发展的主要因素具体如下可供参考:一、
遗传
1、定义:人从上代继承下来的生理水平及其特点,如:机体的结构、形态、感官和神经系统的特点等等,是人与生俱来的身体特征,是人生长发育最基本的前提。2、影响特点:
遗传素质
影响子代的身体结构及技能水平;遗传因素制约着个体发展的顺序、速率;遗传素...
遗传对儿童
发展的
作用
机理
是什么?
答:
“人类之所以千差万别,就是由于教育之故”
。华生注重对儿童的行为产生过程的探索,从刺激—反应机制形成过程的研究中,他发现了外界刺激的性质对于儿童行为影响的重要意义,提出了环境决定儿童发展的观点。他说:“给我一打健全的儿童,更给我一个特殊的环境,我可以运用特殊的方法,把他们加以任意改变,...
遗传对儿童
发展的
作用
机理
是什么?
答:
遗传
是儿童发展的生理前提
人是怎么行成的
答:
进化论 根据进化论,人类起源是查尔斯·达尔文提出进化论后,逐渐发展起来的一种理论
,认为人类起源于类人猿,从灵长类经过漫长的演化过程一步一步发展而来。这一理论得到绝大多数生物学家及考古学家的支持,是现今科学界的主流理论,和其它由演化理论发展出来的理论一样,这一理论同样面对大量来自宗教界...
除了化石证据外,研究
人类的
起源和
发展
,还有什么方法?科学家形成了哪些新...
答:
1、
研究人类的起源和发展的方法
:(1)
、考古学(化石证据) 。(2)、比较解剖学 。(3)、细胞学 。(4)、基因学(分子生物学)
。(5)、分子种系发生
遗传
学 。(6)、纯理论方法。(7)、遗迹、遗物的推断。(8)、壁画求证。(9)、分子生物学。(10)、关于碳14和DNA研究。(11)、研究...
试说当代人文社会科学
的发展机理
有哪些
答:
人文社会科学是人文科学和社会科学的总称。其
发展机理
有:(1)
人类
社会存在与意识的辩证统一;(2)社会理论与实践的唯物辩证关系;(3)社会
发展的
可变性与可控性的思考;(4)科学信息技术与社会变革的关系。(5)物质文明与精神文明的协调发展。(6)社会需要和人文社会科学自身发展需要的辩证统一;(7)常规性...
全球变化中的
人类
社会
发展
答:
地球系统科学是研究地球系统在复杂的相互作用中运转的机制,地球系统变化的规律和控制这些变化
的机理
,从而建立全球环境变化预测的科学基础,并为对地球系统的科学管理提供依据。因此,地球系统科学是为迎接
人类
面临的基本生存环境问题,即全球变化挑战而兴起的基础科学,也是当今人们利用、保护环境和资源的理论基础,或知识体系。
人类
起源是什么?
答:
理论上将人类起源过程分为三大阶段:古猿阶段;亦人亦猿阶段;能制造工具的
人的
阶段。后阶段包括猿人和智人两大时期;它们又分为早期和晚期两个阶段。 1859年,英国生物学家C.R.达尔文出版《物种起源》一书,阐明了生物从低级到高级、从简单到复杂
的发展
规律。1871年,他又出版《
人类的
起源与性的选择》一书,列举许多证...
人的
五个阶段,生长发育成熟衰老死亡,哪些因素影响人体衰老进程呢...
答:
根据有关衰老机理的
遗传
程序学说,这种自然寿限是由遗传基因决定的。每种生物都有自己特定的遗传基因,通过生殖细胞一代一代传递下去,从而呈现出不同生物间不同的生命曲线和寿限。遗传基因赋予人类的最高自然寿限为100~175岁。自古至今,人寿少有超越此极限者。衰老是制约寿命的决定因素。人体一旦发育成熟...
创造性人才
发展
过程中的内因包括
答:
创造性人才发展过程中的内因包括如下:创造性人才
的发展
过程中,内在因素扮演了重要的角色。这些内在因素涉及一个
人的
个人特质、人格品质、认知能力,以及其对学科/行业等方面知识掌握的深度和广度等方面。在本文中,我们将探讨创造性人才发展过程中的内因包括以下几个方面:1.创新意识和探究精神 与其他群体...
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