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六年级解决问题工程问题
六年级
奥数试题及答案:
工程问题
【三篇】
答:
现在两队合作半年,剩下的由乙队继续完成还要()个月.(假设每月实际工作天数一样) 考点:
工程问题
. 分析:把这项工程看做“1”,则甲乙单独完成的工作效率分别是,于是可求出他们合作半年的工作量,也就能求剩余
六年级工程问题
不需要很多,几道典型的就行了,还有,不要基础的很容易...
答:
工程问题
1.甲乙两个水管单独开,注满一池水,分别需要20小时,16小时.丙水管单独开,排一池水要10小时,若水池没水,同时打开甲乙两水管,5小时后,再打开排水管丙,问水池注满还是要多少小时?1/20+1/16=9/80表示甲乙的工作效率 9/80×5=45/80表示5小时后进水量 1-45/80=35/80表示还要的进水...
如何
解决六年级
数学
工程问题
?
答:
工程问题六年级
数学解题技巧如下:解答工程问题的关键是把工作总量看作“1”,这样,工作效率就是工作时间的倒数(它表示单位时间内完成工作总量的几分之几),进而就可以根据工作量、工作效率、工作时间三者之间的关系列出算式。1、工作量=工作效率 x 工作时间。2、工作时间=工作量÷工作效率。3、工作...
小学数学中,如何用
工程问题求解
?
答:
理解单位“1”。2.抓住不变量,求工程问题。3.会列方程
解决工程问题
。例题 例 1.一项工程,甲、乙两队合作20天完成,乙丙两队合作60天完成,丙丁两队合作30完成,甲丁合作 天完成?例2、甲乙两队合作一项工程,计划在24天内完成.如果甲队做6天,乙队做4天,只能做完全工程的20%,两队单独做完全工程...
六年级
数学
工程问题解决
方法
答:
——工作量=工作效率×时间 在小学数学中,探讨这三个数量之间关系的应用题,我们都叫做“
工程问题
”.举一个简单例子.:一件工作,甲做15天可完成,乙做10天可完成.问两人合作几天可以完成?一件工作看成1个整体,因此可以把工作量算作1.所谓工作效率,就是单位时间内完成的工作量,我们用的时间...
如何巧解小学
六年级工程问题
?
答:
下面列举有关练习中见的几种类型,进行思路分析,并加以简要的点评,旨在使同学们掌握“
工程问题
”的解题规律和解题技巧。一、用单位“1”来解答 【例1】一项工程,由甲队做12天,乙队做20天,两队合做需要几天?【分析】把这项工程总量看作单位“1”。甲队做一天完成这项工程的 1/12 ;乙...
数学方程
解决工程问题
答:
徒弟每天完成X件工程,总共需要完成Y件工程。通过数学方程,我们得出:[X + (X + 3)] × 20 = Y。20 × (X + 3) = 2 × X × (20 - 5)。解方程后,我们得到X=6,Y=300。这意味着,这件工程的总数量为300件。数学方程
解决问题
通过数学方程,我们可以解决
工程问题
,计算出每天需要完成的工程数量和...
有关
六年级
的一个
工程问题
,急需答案
答:
全班同学寒假期间平均没人做好事4件。如果全算成男生做的,则平均每个男生做12件;如果全算成女生做的,则平均每个女生做6件,则可以得出女生人数是男生人数的2倍,可设男生人数为x,女生人数为2x。则六一班全班一共做的好事的件数为12x,全班总人数为男生人数加上女生人数即3x。最后得出六一班全...
六年级
数学题中的
工程问题
,求推荐一些中等难度题目
答:
您好,做
工程
类的题需要把题目读懂,然后找到等量关系,因为
六年级
已经会方程了,用方程比较简单求解。比如:修一条的路,甲队单独修要10天,乙队单独修要20天。两队同时修,要多少天完成?可以设这段路长为X米,所求时间为Y天。则读题可知,甲修路的速度为x/10米每天,乙速度为X/20米每天,则有...
...
六年级
的题求解!重赏!——(
工程问题
)叔叔阿姨帮我解一下!并告诉我...
答:
每天工作量,依据题意:甲=乙+丙,丙=1/5*(甲+乙)导出:甲+乙=5*丙 甲+乙+丙=1/8 把2式带入第3式:6*丙=1/8,所以丙=1/48 即丙每天完成该工作的1/48 所以丙单独完成需要:1÷1/48=48天 把丙=1/48带入1、2式,得出乙=1/24,所以乙单独完成:1÷1/24=24天 ...
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