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六年级孩子数学应用题不好怎么办
...读不懂题目意思,尤其是
数学应用题
,我应该
怎么
做
答:
二、适当多做题,养成良好的解题习惯
。要想学好数学,多做题目是难免的,
熟悉掌握各种题型的解题思路
。
刚开始要从基础题入手
,以课本上的习题为准,反复练习打好基础,再找一些课外的习题,以帮助开拓思路,提高自己的分析、解决能力,掌握一般的解题规律。对于一些易错题,可备有错题集,写出自己的解题思...
六年级数学应用题
解题方法技巧
答:
六年级数学应用题解题方法技巧如下:
1、细心地发掘概念和公式
。记忆是理解的基础。很多同学对概念和公式不够重视,这类问题反映在三个方面。(1)对概念的理解只是停留在文字表面,对概念的特殊情况重视不够。(2)对概念和公式一味的死记硬背,缺乏与实际题目的联系。这样就不能很好的将学到的知识点...
小学
六年级数学
填空和
应用题
一直不太会做,
怎么
才能把它提高呢?求方法...
答:
你好,
可以总结为以下几点:1—方法灵活,认真分析题目
。2—
不懂的一定要问懂,绝不能落下
。3—
多练习,多见题型
。4—分数应用题找准单位“1”判断已知量或未知量的对应分率。5—
牢记书中的一些定律,如面积体积公式
。我六年级刚毕业不久,希望对你有帮助。有不懂的数学问题欢迎提问。
孩子
对
数学不
感兴趣,
应用题
总是不会做,
怎么办
?
答:
1、首先要求孩子要能读懂题意,阅读理解能力必须要培养
;2、理解题意还要能将公式定理、数字和题意结合,做出列式解答;3、解答过程中,还要要求计算不出错,对孩子计算能力也是种考验。所以,如果孩子应用题做得不好,建议参考这几点,对照孩子哪里有不足,
加强练习即可
。数学教育不是为了仅仅让孩子考试...
六年级数学应用题
应该怎样辅导?
答:
多做课外题,思路和方法是一点点积累来的,一天做五道应用题,坚持下来,孩子也能逐渐找到做题的方法
。所以,积少成多,久而久之孩子对应用题的理解能力和方法都会有独到的见解。记得我孩子六年级那会,数学成绩特别差,每次做到路程问题、概率问题、年龄问题,一定会出错,应用题失分很多,后来我把孩子...
孩子六年级数学差怎么
补救
答:
孩子六年级数学差
补救方法:1、找出问题所在:首先,需要了解孩子在哪些方面出现了困难。是基础知识不扎实,还是对数学概念的理解有困难?或者是
应用题不
会做?只有找到了问题所在,才能有针对性地进行补救。2、制定学习计划:根据孩子的问题,制定一个详细的学习计划。这个计划应该包括每天需要复习哪些内容,...
我的
应用题
学的
不好
(小学
六年级数学
),
怎么办
?我很着急!!!
答:
主要的方法有:分析、综合、抽象、概括、比较。辅助性的措施有,操作、画线段图和摘录。摘录是指摘录整理
应用题
已知条件和问题的方法。当应用题的数量关系复杂,叙述方式和顺序不利于理解题意时,用这种方法可以帮助理解。。三、调控措施 调控措施是指在学习过程中,对注意、情感、意志、思维、记忆、学习...
六年级
小学
数学应用题
,应该如何辅导?
答:
可以选择的辅导方法因为
应用题
考的就是学生的综合应用能力,所以说对于学生而言,一定要先掌握好基础知识。把小学阶段所学的知识都有一个融会贯通,在这样的一个情况之下呢,才能够让自己在做应用题的时候有更好的工具。在辅导的时候先要让
孩子
学会读题,就能够发现题目中的知识点和出题人的意图。另外...
我的
孩子
今年上
六年级
,
数学应用题
一些基础题没有什么问题,可是到了一些...
答:
我觉得是语言能力
不行
,不能准确理解题意。想办法加强语言锻炼,比如背诗词、复述故事等。不是一下子旧、就能提高的。要不然就慢慢等,等
孩子
大一点就自然好些了。
怎样提高小学五、
六年级
的学生做
数学应用题
的能力
答:
多做
应用题
,并归纳题型的解题方法,就能提高。
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