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全面总结去极端化工作
局
去极端化工作总结
答:
局
去极端化工作总结
第一篇:工作总结强化思想理论武装 通过集中学习、观看电教片、组织讨论等活动,让辖区各族居民及社区干部充分认识到维护民族团结和宗教和谐的重要性。社区干部包片宣讲责任制,深入重点人员家中,开展谈心谈话活动,
全面
掌握其思想动态并帮助其解决困难。第二篇:工作总结提高政治素质 自...
去极端化工作总结
答:
去极端化工作总结
篇一:大西沟乡大西沟乡“去极端化”宣传教育工作总结为认真贯彻落实自治区、自治州、县委、政府稳定工作会议和深入推进“去极端化”宣传教育工作会议精神,大西沟乡党委政府,围绕“社会稳定和长治久安”总目标,把“去极端化”作为当前的一项紧迫的政治任务,按照“打击的一手要硬、教育...
如何做好“
去极端化
”
工作
答:
1、各地坚持疏堵结合、分类施教、多方参与、综合施策的方针,灵活运用“五把钥匙”(即思想的问题用思想的方法去解决,文化的问题用文化的方式去解决,习俗的问题用尊重的态度去对待,宗教的问题按照宗教的规律去做好
工作
,暴恐的问题用法治和严打的方式去解决)。2、坚持“正信挤压、文化对冲、法治约束、...
排查防范个人
极端
案
工作总结
三篇
答:
(一)动员部署,高位推动。一是召开会议动员部署。4月29日,我乡召开了排查防范个人
极端
案事件风险隐患专项行动动员部署会,乡派出所,卫生院,司法所、综治办和禁毒办等负责人参加了会议。乡分管领导传达了上级有关会议精神,结合我乡实际,对开展排查防范个人极端案事件风险隐患专项行动进行了动员部署,...
作为教师如何
去极端化
答:
作为教师,
去极端化
的方法如下:1、教师可以采用辩证唯物主义和历史唯物主义的方法,引导学生正确认识世界。让学生理解,任何事物都是复杂的,具有多面性,需要从多个角度去认识和理解。要让学生了解极端思想的危害性,帮助他们树立正确的世界观和人生观。2、教师可以鼓励学生多读书、多看报,扩大知识面,...
推进
去极端化
重点要做好哪些
工作
答:
推进去极·端化重点要做好哪些
工作
?1、坚持思想的问题用思想的方法解决。“
去极·端化
”最重要的工作就是抵御民族分·裂·主·义和宗·教·极·端思想渗透,最根本的目的就是教育引导群众、争取凝聚人心,最关键的就是要到人、管用、有效。2、坚持文化的问题用文化的方式解决。“三股势力”越是想...
去极端化
个人剖析材料及整改措施
答:
2. 我曾局限于完成本职
工作
,忽视了主动参与和拓展性工作。今后,我将提升自己的工作积极性,增强创新意识,并主动承担更多责任。3. 在业务学习上,我往往仅在需要时学习,未能
全面
和深入掌握。今后,我将系统学习,深化理解,不断探索业务的深度和广度。4. 我曾在处理工作时过于表面化,缺乏创新和深入...
如何进一步增强法律意识,做好
去极端化工作总结
答:
四是服务理念的大局。这是法治的社会主义法治的重要使命。要求各级政法机关和政法干警要紧紧围绕基于自己的党和国家,
工作
大局,
全面
正确履行职责,致力于推进全面建设小康社会进程,努力营造和谐稳定的社会环境和公正高效的法制环境。第五,党的领导的理念。这是社会主义法治的根本保证。要自觉坚持党的领导,...
去极端化工作
条例
答:
去极端化工作
事关新疆社会稳定和长治久安,事关国家安全和社会大局稳定。中央和新疆维吾尔自治区党委对此高度重视,作出了一系列重大部署和决策,各地各部门也纷纷行动起来,主动作为、协调推进,取得了阶段性成果和成功经验。法律依据:《中华人民共和国政府信息公开条例》第七条 各级人民政府应当积极推进政府...
去极端化
的七步法
答:
3、是做好群众
工作
。在各族群众广泛开展“
去极端化
”宣传教育,增强各族群众对极端思想的辨别力,大力保障和改善民生,提高各族群众的生活水平。4、是强化基层基础工作。新疆2014年开展利用三年时间组织21万干部驻村驻社区开展“访民情、惠民生、聚民心”活动,增强基层组织的工作能力。5、是以现代文化为...
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