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儿歌让我试一试
幼儿园教案:玩泡泡
答:
1、学习完整朗诵
儿歌
,能将自己对泡泡的想象仿编到儿歌中,感受现象的乐趣。 2、尝试大胆地用绘画表现儿歌内容。 活动准备: 1、挂图32号;《小朋友的书??
让我试一试
》。 2、画纸、油画棒。 活动过程: 1、分享交流。 你和爸爸妈妈一起吹过泡泡吗?用什么器具吹泡泡?泡泡像什么? 2、出示挂图,欣赏儿歌,理解儿...
中班教案
答:
1、学习完整朗诵
儿歌
,能将自己对泡泡的想象仿编到儿歌中,感受现象的乐趣。 2、尝试大胆地用绘画表现儿歌内容。 活动准备: 1、挂图32号;《小朋友的书??
让我试一试
》。 2、画纸、油画棒。 活动过程: 1、分享交流。 你和爸爸妈妈一起吹过泡泡吗?用什么器具吹泡泡?泡泡像什么? 2、出示挂图,欣赏儿歌,理解儿...
幼儿园托班
儿歌
教案
答:
(老师引导幼儿说话,并让幼儿完整的说:“我喜欢小花猫,它是捉老鼠的小能手” “小猫很可爱,唱歌喵喵喵真好听”等) 4、情景表演:老师分别扮演猫和老鼠,引出
儿歌
。 提问:“刚才小朋友看见了什么?”(有小花猫还有老鼠)小花猫怎样叫(喵喵叫)对,“小花猫,喵喵叫。” 小猫和老鼠撞见了,老鼠被谁捉到了?(老鼠被...
幼儿园小班教案
答:
首先我出示挂图,请幼儿观察挂图,激发幼儿的兴趣:山脚下住着一户人家,我们一起来看看这户人家住着谁?老公公和老婆婆长的怎么样?然后我完整的讲述故事第一遍,请小朋友讨论:方脸老公公和圆脸老婆婆各喜欢什么东西?故事熟悉后我逐副出示挂图再次完整讲述故事,帮助幼儿理解故事内容。 请小朋友说说:老公公和老婆婆吵架要...
让我试一试
作文,这个作文题目太大了,可以提示一点吗
答:
我走到楼梯口,望了望火红的太阳,想起了家中的大西瓜,回头看看家门……唉!
让我试一试
。我穿过两条马路,来到了菜场,心里像有只兔子似的乱跳。要知道,我这是第一次买菜呀。看到眼前五花八门的菜,我不由得皱起了眉头,买什么?我环顾了一下四周,“对,买我最爱吃的小白菜!”于是,我朝卖小...
家长问孩子画画坐不住。很快很敷衍的画好了。老师怎么回答?
答:
“
让我试一试
……真好吃的!” 这两种方式,你主张哪一种?你常用的是哪一种?它们有什么区别,会产生不同的效果吗? 我们不妨来分析一下:第一种方式,孩子很快就学会了,菠萝是多刺的,是很重的,是可以滚动的,是很香的,是要泡了盐水才可以吃的。这是妈妈直接告诉他的,不是孩子自己发现的。将来妈妈又带回来一件...
让我
来
试一试
。译英语【两种形式】
答:
Let me try. 这边的 try 是动词。Let me have a try. 这边的 try 是名词。
小班
儿歌
教案
答:
1、会边念
儿歌
边做手指动作。 2、能大声的朗诵儿歌,感受手指游戏的乐趣。 3、让幼儿知道什么是手影。 活动准备: 1、图片,手影DV。 2、《手指儿歌》的磁带。 活动过程: 一、谜语导入。 “一样东西人人有,一只左来一只右,吃饭穿衣全靠它,它是我的好朋友。” 师:小朋友们来猜猜,这是什么呀? 幼:手。
中班音乐教案《玩具进行曲》
答:
《玩具进行曲》这首
儿歌
,节奏感强,歌词内容情节丰富,里面各种玩具是孩子们所熟悉和喜爱的,能够充分调动孩子们的学习兴趣。歌唱活动是幼儿园艺术表现中最通俗、最普及、最容易让幼儿所理解和喜爱的,也是最富有感染力的一种表现形式,设计这次音乐活动的目的是引导幼儿认识音符,体验作品中的幽默的情趣,从而激发幼儿乐唱、...
让我
来
试一试
作文
答:
让我
来
试一试
上午,爸爸从菜市场买回几条黄花鱼.我把鱼拎进厨房,放在水池内,回头准备去看电视.这时,爸爸走 到我身后,轻轻地拍了拍我的肩膀,笑着说:“盼盼,试试掏鱼腮怎么样?”“不,不……”我把头摇得跟拨浪鼓儿似的,一个劲儿摆手.这时候,爸爸似乎知道了 我的心事,亲切地说:“我知道你胆小...
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