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依法治国和以德治国相结合的案例
小羽
的案例
如何体现
依法治国和以德治国
的有机
结合
?
答:
1. 小羽
的案例
展示了
依法治国和以德治国相结合的
治国方略。通过法律与道德的互补和促进,社会秩序得到了有效维护,同时也培育了公民的法治意识和道德自觉。2. 在小羽的案例中,法律的准绳作用和道德的基石作用都得到了体现。法律规范了社会行为,维护了社会秩序,而道德则在人们内心深处植入了法治观念和责任...
依法治国与以德治国的
关系的实例
答:
1、
依法治国
需以
以德治国
为基础。这首先是因为道德是立法的基础,重要和基本的道德规范是法律规范的主要来源之一,先进的道德规范是法律规范的主要价值目标之一,良好的道德规范是评价法律规范善恶的主要标准之一。其次是因为道德是执法的基础,法律规范不可避免地具有一定的模糊性,能否公正地、准确地把握立法...
依法治国与以德治国的
关系的实例
答:
以德治国
乃属于社会主义精神文明的范畴(在“文化建设和文化体制改革”部分阐述);而且指出:“
依法治国和以德治国
相辅相成。要建立与社会主义市场经济相适应、与社会主义法律规范相协调、与中华民族传统美德相承接的思想道德体系。”
小羽
的案例
如何体现
依法治国和以德治国
的有机
结合
?
答:
正"法治安天下,德治润民心"。党的十八届四中全会明确指出:"坚持
依法治国和以德治国相结合
,并把其作为实现全面推进依法治国总目标必须坚持的重要原则",法律是准绳,任何时候都必须遵循;道德是基石,任何时候都不可忽视。在新的历史条件下,我们要把依法治国基本方略、依法执政基本方式落实好,把法治中国建...
有关如何
依法治国的
形势
与
政策论文
答:
一、
以德治国与依法治国
的概念界定 实现以德治国和依法治国的紧密结合,首先必须要正确地理解和界定二者的概念。对于
以德治国和依法治国相结合的
提法很多人抱以怀疑态度,特别是以德治国的提出,认为是对封建“人治”落后思想的继承。殊不知,中国历史上儒家和法家对于德治和法治的争论是建立在封建君主专制基础之上的,是...
幼儿教师在教学中如何贯彻
依法
执教
答:
江泽民同志曾提出“
依法治国
”和“
以德治国
”
相结合的
治国方略,转换到教育领域里的学校教育工作中的具体化,就是依法执教与教师职业道德修养的相互联系、相互作用和相互促进。依法执教是教师职业道德的新发展,它反映了现代社会教育由主观的人治到走向法制的必然趋势。因此,依法执教在社会主义现代化建设中的意义和作用是不...
为什么要坚持
德治
和
法治相结合
答:
这条道路的一个鲜明特点,就是坚持
依法治国和以德治国相结合
,强调法治和德治两手抓、两手都要硬。这既是历史经验的总结,也是对治国理政规律的深刻把握。坚持德治和法治
相结合的
重要性 1、道德规范和法律规范应该相互协调、相互补充,形成合力,共同维护社会秩序和公共利益。2、只有把法治建设和道德建设...
如何理解
依法治国与以德治国的
关系?
答:
坚持“
依法治国
”同“
以德治国
”
相结合
,是以江泽民同志为代表的第三代中央领导集体在不断探索和总结历史经验基础上做出的重大理论创新,是对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论的继承和发展,是对建设有中国特色社会主义规律性认识的升华,是我党在新形势下对执 政治国经验的最新总结.认真学习领会和贯彻落实江总书记的这...
怎样理解坚持
依法治国和以德治国相结合
答:
坚持
依法治国和以德治国相结合的
理解 一、明确答案 坚持依法治国和以德治国相结合,是指在中国特色社会主义建设中,既要发挥法律的规范作用,确保国家和社会运行在法治的轨道上,又要重视道德的教化作用,提升公民道德素质,实现法治与德治的相互促进、相得益彰。二、详细解释 1. 法治与德治的相互关系:...
浅析会计职业道德的参考论文
答:
会计职业道德建设是有效贯彻江泽民同志提出的“
依法治国
”与“
以德治国
”
相结合
重要思想在会计工作中的具体体现,是“以德治国”方略的重要组成部分,___为上海国家会计学院提写了“不作假账”的校训,做客观公正的 财务 原本是一个会计工作者应尽的最基本职责,一向惜墨如金的他对加强会计职业道德建设竟然提出了如此...
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