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使等式成立6+4=4
移动一根火柴使
6+4=4成立
答:
对于这道题,一共有两种解法:第一种解法:可以将数字6的中间那一横拿走放在右侧缺口处,将6转变为0,
使等式成立
:0
+4=4
第二种解法:可以将+号的那一竖拿走放在6的缺口处,
使6
变为8,等式成立:8-4=4 火柴棒算法游戏 火柴棒游戏是一款简单易实现,而且能够发挥各种创造力和想像力的趣味游戏;...
6+4=4
移动一根火柴
使等式成立
三种解法?
答:
第一种解法:可以将数字6的中间那一横拿走放在右侧缺口处,将6转变为0,
使等式成立
:0
+4=4
。第二种解法:可以将+号的那一竖拿走放在6的缺口处,
使6
变为8,等式成立:8-4=4。火柴棒算法游戏:玩火柴棍游戏,对儿童智力的影响:一、火柴棍游戏锻炼了儿童的动手能力。二、火柴棍游戏增强了儿童的...
用火柴棒
6+4
等于4,怎样
成立等式
又只动一根儿?
答:
6+4=4
移动一根火柴成立如下 6-4≠4
6十
4
二4有几种方法可以使这道算式
成立
?
答:
6+4
-6 =6+4-6 =10-6
=4
存疑请追问,满意请采纳
6十
4
二4有几种方法可以使这道算式
成立
?
答:
递
等式
计算
6+4-6
解题思路:四则运算规则(按顺序计算、先算乘除后算加减,有括号先算括号,有乘方先算乘方)即脱式运算(递等式计算)需在该原则前提下进行 解题过程:6+4-6 =6+4-6 =10-6 =4 存疑请追问,满意请采纳
如果
等式
2+5=10
成立
,则
6+4=
( )。 请问这是如何算出来的?是进制?求解...
答:
其实运算符号也就是一种符号,它的意义需要人们人为的定义,比如前面算式中的“+”一般理解为两个数相加,这也是人们的规定,但在这道题里,就赋予了特别的含义,这可以2+5=10上看出,这里的“+”其实就是我们通常意义上的“×”,所以后面的
6+4
也应该这样理解 所以本题的答案是: 24 ...
6 6 6 6
=4
填运算符号:+、-、×、÷、()。
使等式成立
,不要负数,大家帮帮...
答:
6-(
6+
6)÷6
=4
把12345678这八个数分别填入方格中(每个数只能用一次)
使等式成立
...
答:
1+8=2+7=3+6
=4+
5 最后结果都等于9。一位数的加法:两个一位数相加,可以直接用数数的方法求出和。通常把两个一位数相加的结果编成加法表。多位数的加法:相同数位上的数相加。哪一位上的数相加满十,再向前一位进一。多位数加多位数,可以先把两个多位数写成不同计数单位的和的形式。再...
...️➗分别等于2、
4
、6、8、10、12
使等式成立
?
答:
2+2+2 - 2 - 2=2 2+2+2×(2 - 2)
=4
2+2+2+2 - 2=6 2×(2+2+2 - 2)=8 2+2+2+2+2=10 2×(2+2)+2+2=12
6 6 6 6
=4
在空格中填上符号,
使等式成立
答:
6- (
6+
6)÷ 6
=4
1
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4
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6
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8
9
10
涓嬩竴椤
灏鹃〉
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