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传播效果的三个阶段
传播效果
研究经历了哪
几个阶段
?
答:
第一阶段:20世纪初至30年代末 在这一时期
,传播效果研究的基础被奠定。主要理论包括“子弹论”或称“皮下注射论”,这种理论认为媒体信息对受众的影响是直接而强大的。第二阶段:20世纪40年代至60年代 随着研究的深入,40年代至60年代见证了“魔弹论”的衰落。这一时期的研究特点包括广泛使用社会调查...
传播效果
研究经历了哪些历史
阶段
?为什么过去效果研究一直占据着传播学研...
答:
传播效果研究经历三个历史阶段:
(1)早期的“子弹论”
。第一次世界大战期间,宣传的显著力量引起了人们对大众传播效果的早期关注。20世纪20-30年代,流行的观点认为,大众传播对受众具有强大的影响力,在强大的大众传播面前,受众是靶子,无法抗拒信息子弹的射击;(2)随着传播研究的深入,20世纪40-60年代,...
传播效果
研究经历了哪
几个阶段
?
答:
20世纪初至30年代末是
传播效果
研究的初级
阶段
,这一时期的主要理论是“子弹论”或称“皮下注射论”。(2)20世纪40年代至60年代为第二时期 从20世纪40年代开始,传播效果研究开始进入第二个时期,“魔弹论”的效果观逐渐受到否定。该时期的重要特点是,社会调查和心理实验法普遍应用于传播学研究,学者们...
传播
学里的强和弱
效果
理论是如何区分的?怎样是强,怎样是弱?_百度知 ...
答:
从对大众传播效果的性质和影响力强弱的认识而言,这一过程大致可分为三个阶段:(1)
20世纪初至30年代末为第一时期
20世纪初至30年代末是传播效果研究的初级阶段,这一时期的主要理论是“子弹论”或称“皮下注射论”。(2)20世纪40年代至60年代为第二时期从20世纪40年代开始,传播效果研究开始进入第二...
传播效果
研究经历了什么过程
答:
卡茨对传播效果研究历程的分析分为三个阶段
1、昙花一现期(1935-1955)。2、苦闷焦虑斯(1956-1960)。3、凤凰涅磐期(1960-1977)
。
什么是
传播效果
?传播效果分哪些层次?
答:
传行为所引起的客观结果,包括对他人和周围社会实际发生作用的一切影响和后果.狭义,是传播者的某种行为实现其意图或目标的程度.效果又可以分为不同层面,根据学者们大体一致的看法,
传播效果
依其发生的逻辑顺序或表现
阶段
可以分为
三个
层面:外部信息作用于人们的知觉和记忆系统,引起人们知识量的增加和知识结构...
效果
层次理论
的三个阶段
答:
效果
层次理论
的三个阶段
是:认知阶段、情感阶段和行动阶段。认知阶段是效果层次理论的第一个阶段,它的主要任务是让受众对信息有所认识,产生印象。在这个阶段,
传播
者需要确保信息能够被受众注意和理解。例如,广告商可能会通过创意的广告设计和有趣的口号来吸引受众的注意力,从而让受众对广告产生印象。为...
传播
学研究
的三个
层次是什么?
答:
1、认知层面:作用域人们的记忆系统,引起人民知识、知识结构的变化属于认知层面的
效果
。2、态度层面:作用于人们的观念、价值体系而引起人们的情绪和感情变化,属于心理和态度层面的效果。3、行动层面:这些变化通过人们的行为表现出来则是行动层面的效果。如果说
传播
学研究
的三个阶段
,就是:强效果论——...
传播效果
研究经历了哪
几个
发展
阶段
?
答:
于是持异见的人避免发表自己的意见,人际支持也随之减弱,最终“把一种意见确立为主要的意见。”第一,个人意见的表明是一个社会心理过程。(趋同心理,对社会孤立的恐惧)第二,意见的表明和“沉默”的扩散是一个螺旋式的社会
传播
过程。第三,大众传播通过营造“意见环境”影响和制约舆论。
请阐述一下媒介
效果
论的理论发展
答:
应该是媒介
传播效果
理论吧!分为
三个阶段
:20世纪初至30年代末是传播效果研究的初级阶段,这一时期的核心观点是:传播媒介拥有不可抵抗的强大力量,他们所传递的信息在受传者身上就像是子弹击中躯体,药剂注入皮肤一样,可以引起直接速效的反应;它们能够左右人的态度和意见,甚至直接支配他们的行动。“魔弹...
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