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优秀教师主要事迹300字第三人称
小学
优秀教师先进事迹
材料
第三人称
答:
2012年小考英语取得了第三名的成绩,听到这个消息,我倍感欣慰。
二、关爱学生、无私奉献 一名优秀的教师必须拥有一颗宽容无私的心
,对学生足够的耐心、恒心和信心。班上有一个高个子的男同学,偏科很严重,带有很强烈的厌学英语情绪,经常课前捉弄同学,课上开小差,但听老师说他数学成绩特别好。所以,课后我找他谈话,并...
班主任
先进事迹
材料
第三人称
_班主任个人先进事迹(2)
答:
班主任个人
先进事迹
篇一 一、永挑重担,无私奉献 **同志被分配到**学区任教以来,一直担任少先大队辅导员、班主任、级主任及语文和数学教育教学工作。 1991年该同志在**小学参加工作时,因当时
教师
缺乏,师资力量非常薄弱,在此情况下他毫不犹豫地承担了 三年级数学 和 四年级语文 教育教学工作,并担任了四年级班主任工作...
小学
优秀教师事迹
材料
第三人称
(两篇)
答:
小学优秀教师事迹材料一
一、岗爱业,为教坛奉献力量 该教师忠于党的教育事业,有高度的工作责任感,自觉服从组织、学敬校、领导分配
,兢兢业业地工作,不敢有丝毫的马虎,全力以赴,做到精益求精,成为一名优秀的人民教师。自从当上团委书记,就一心争当一名优秀的团员干部,在工作中不断取得新的进步,...
优秀
班主任
事迹
材料
第三人称
答:
近四年的大学生活中,她时刻以一名优秀大学生的标准严格要求自己,
先后获得“军训先进个人”、“校优秀共青团干部”、和“校三好学生”等荣誉称号
。三年多的大学生活使她在思想、学习、工作等各方面取得了巨大的进步。 思想——积极进步 与时俱进 戚远慧同学思想积极要求进步,具有坚定、正确的政治方向。大学期间,她...
第三人称优秀教师事迹
材料(两篇)
答:
第三人称优秀教师事迹
材料【篇1】 一、个人情况概述 洪接年老师于1981年出生,本科学历,理学学士学位,化学中学一级教师。2004年起在花都区大塘中学任教,现为广州市中学化学科中心组成员以及花都区中学化学科中心组成员,花东镇第一届“骨干教师”,大塘中学“骨干教师”,优秀教师。 二、教学工作方面 (一)精心准备,讲究...
优秀
班主任
事迹
材料
第三人称
(两篇)
答:
黄淼老师所教的语文课,每年成绩均居全镇前列,所带的班级,曾五次被评为滕州市级优秀班集体,一次获滕州市少先队红旗中队称号。本人自03年以来连续五年被评为西岗镇
优秀教师
。执教的课被评为市优质课一等奖。2008年被评为滕州市骨干教师,滕州市优秀教师。撰写的《班主任与学生谈话时的情态控制》《“负荆请罪”课文解读...
先进教师事迹
材料1500字,
第三人称
。
答:
三、重视青年骨干
教师
培养。学科要发展,离不开
优秀
的力量。为此,每学期,我们明确培养目标后,即落实任务,让她们在工作中沥炼、成长。2007年秋学期覃子惠
老师
在思练小学校本教研活动中上了一节《长方形、正方形的面积》,得到听课教师的肯定;2008年春学期,樊丽娥老师参加忻城县小学数学课堂教学展示...
第三人称主要事迹
答:
她遵守行为规范、学校制度,品学兼优,乐于助人,热爱集体。她一贯以三好生“德,智,体”全面发展的标准严格要求自己。她在学业上最求上进。仔细完成平时
老师
留的各项作业,认真对待每一次统练,在课余时间经常和同学们一起探讨数学题,与大家一起提高成绩。她各科成绩
优秀
,在上学期期中考试总分进入年级前...
第三人称
学校安全先进工作者
主要先进事迹
材料范文
答:
2005年,荣获“市综合治理
先进
个人”和“市食品安全先进个人”光荣称号。一、加强领导,健全制度,着力完善学校安全工作长效机制。制度是执行路线的保证。为做好学校安全工作,在我的参与下,教育局加强了对学校安全稳定工作的领导,年初局领导与各直属学校领导签定了《市属学校安全稳定工作管理目标责任书》,...
急需
教师先进事迹
材料,5000字,
第三人称
。最好在16:00之前。
答:
三、做一个理念新的
教师
目前,新一轮的基础教育改革已经在张家港市全面推开,在认真学习新课程理念的基础上,结合自己所教的学科,积极探索有效的教学方法。在数学课上,我把数学知识与学生的生活相结合,为学生创设一个富有生活气息的学习情境,同时注重学生的探究发现,引导学生在学习中学会合作交流...
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