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二年级的扩句带答案
二年级
加词
扩句
答:
1,二年级是一个和谐美丽的班级。2,二年级是一个团结有爱的班级。3,二年级是一个让人羡慕的美好班级
。4,二年级是人们向往的一个团结大家庭。5,二年级的学生非常团结,学习能力很强。6,二年级是出类拔萃的年级。7,二年级人杰地灵出人才让人羡慕。8,
二年级鱼目混杂,让人望而却步
。9,二...
校园很美丽扩句二年级
答:
1、清晨的校园散发着青春的消息,美丽极了
。2、
我们可爱的校园真美丽
,充满了我们的欢声笑语。
3、校园里的花月季花真美
。4、我们校园的植物园里的月季花真美。5、我们校园的植物园里的月季花开放后真美。6、我们的校园像一个大花园一样美丽。7、我们的校园像一个姹紫嫣红的大花园一样美丽。
二年级
上册语文第八单元
扩句
怎么写
答:
1、深蓝的天空中高高地挂着一轮金黄的圆月
。2、
灿烂的阳光轻轻抚摸着辽阔的大地
。3、
嫩绿的柳条轻轻拂过平静的水面
。4、嫩绿的柳条轻轻拂过平静的水面。5、
活泼的小松鼠在松树上高兴地蹦来跳去
。6、
绿油油的草地上盛开着五颜六色的野花
。7、绿油油的草地上盛开着五颜六色的野花。8、强烈的阳光...
请问谁
有
教小学二三
年级
作文前
的扩句
练习
答:
一、扩句(至少扩两处)。
1、老师批改作业
。2、战士保卫边疆。3、洪水淹没了村庄。4、海鸥飞过海面。5、兄妹俩陶醉了。6、小马驹瞪着眼睛。7、几句话印在心上。8、同学们做作业。9、战士脸红。10、春风吹遍大地。11、少先队员挥舞着花束。12、同学们议论着消息。13、学校开展活动。14、我握着手。
春天来了
。
扩句
(至少扩3处)。
答:
扩句如下:
1、我期待的春天带着绿色的气息来了。2、春天像美丽的姑娘,悄无声息来到了我们身边
。3、随着春草吐丝,花红柳绿,带着新生朝阳温润气息,春天像迎接大草原的小鹿蹦蹦跳跳的就来到了我的面前。4、太阳从东边升起来,万物复苏,幼苗破土而出,鸟儿叽喳不停,冰雪融化成小溪,阳光普照大地,冬天...
小溪流着
扩写句子二年级
答:
小溪流着
扩句
如下:1、如长龙的小溪静静地流着。
2
、如小姑娘一样的小溪开心的流着。3、如奔腾的马儿的小溪飞快的的流着。4、如长虹一样的小溪美丽的流着。5、如年迈老人的小溪慢慢的流着。扩句基本信息如下:扩句,又称
扩写
,顾名思义,与缩写刚好相反,它是在主干的基础上添枝加叶,也就是说...
雨点落下来
扩句二年级
答:
1、调皮的雨点像断了线的珠子似的,纷纷扬扬地落下来,给大地披上了一层轻纱。2、晶莹剔透的雨点如同无数细小的银针,细腻地穿透了云层,轻轻地洒落在大地上。3、大大小小的雨点如同瀑布般铺天盖地地倾泻而下,瞬间浇透了我的衣裳,带来了一丝清凉。4、犹如音符般的雨点不急不缓地落下来,砸在房屋...
怎样的小王在怎样读书
答:
答案
如下:聪明的小王在刻苦地读书。解析:本题为兰州市2019版
二年级
上册期末名校真题测评语文试卷C卷题目,考查的是
扩写句子
。首先看题目要扩写的部分,怎样的小王,说明扩写内容是形容小王的,需要填写形容人的形容词,填写时要看下整体句子,后面写小王在读书,结合读书,可以形容小王聪明,第一部分扩展...
桃花开了
扩句
,怎么扩
答:
1、 粉红的桃花开了,像从沉酣中醒来的少女,带着娇羞的神色对着蓝天梳妆。2、 粉红的桃花张开了美丽的脸膛尽情呼吸!3、 桃花开了,粉红粉红的,简直就是小姑娘羞红的脸庞。4、 桃花悄悄地开了,低头含笑,真美!5、 桃花笑盈盈的,真美啊!6、 桃花羞涩的露出了红红的脸庞。7、 微风拂过,桃花如...
我们听讲
扩写句子二年级
答:
我们听讲
扩写句子
(
二年级
):勤奋的我们在语文课堂上认真地听讲。扩写句子的具体方法如下:要先找出句子的主干词语,在句子的主干词语前填加合适的修饰、限制词语。还可以抓住句子的主干词语,自己提一些问题,如果回答了提出的问题,也就是在进行
扩句
。一、扩句的技巧 1、画句子主要成分,再扩句。找到了...
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