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二年级数学大约是约等于吗
小学
数学
里的
大约是
什么意思
答:
大约
般是指接近某个整数,通常用四舍五入法表示,符号为≈
小学
二年级
下册
数学
题
约等于
怎么算
答:
约等于
就是
大约
多少的意思,是一个估计的数字,按四舍五入算法进行计算。通常会告知精确到的位数,如精确到十位,491就约等于490,按四舍五入算法,假如个位上的数字在4以下如362则约等于360了,假如个位上的数字大于五如287则就约等于290了。准确数和
近似
数 准确数即这个数的最原始数据,没有经过...
小学
二年级数学约等于
整数怎么算?
答:
得数四舍五入比如:小学
数学
35
约等于
40。四舍五入是一种精确度的计数保留法,与其他方法本质相同.但特殊之处在于,采用四舍五入,能使被保留部分的与实际值差值不超过最后一位数量级的二分之一:假如0~9等概率出现的话,对大量的被保留数据,这种保留法的误差总和是最小的.这大概也是我们使用这种方法...
二年级
下册
数学约等于
答:
答案:5000
解题:根据四舍五入的规则,一个数精确到千位看百位上的数,百位是1小于5,不进位,那么这个数约等于5000
二年级
1298
约等于
多少?
答:
你好,
近似
数按照四舍五入法,1298近似到十位数或者百位数就是12300,如果近似到千位数就是1000。
二年级数学
≈
约等于
是四舍五入吗?为什么老师讲的是整百计算
答:
你好,
二年级
所学的≈,它是指整百的数,就像214
约等于
200,也就是他最接近200,他跟以后学习的四舍五入是有一定的区别的,也就是他跟四舍五入有点相同但是也有区别,就像,396+214≈400+200=600,这是估算的一种,跟四舍五入是有区别的,希望能够帮助到您,敬请采纳,谢谢 ...
二年级数学
695人和705
约等于
多少人?
答:
二年级数学
695人和705
约等于
700人。
小学
二年级
下册
数学
题
约等于
怎么算
答:
你要看整数后小数点的数是多少,再用四舍五入法来算,比如:10除3=3.33333……就
约等于
3 因为整数后面的小数小于4,所以要舍去 如果大于或等于5就要向整数进一位数
二年级
3098
大约等于
多少?
答:
3098
大约等于
3100。小学
二年级
的大约数:先估算,再计算估算的得数是一个整数,要离正确答案不远一般采用凑十法或四舍五入计算当然就是一个精确数字,先算出来,再把答案四舍五入。四舍五入:0,1,2,3,4,均不进位,5,6,7,8,9,进位。进一法:进一法是去掉多余部分的数字后,在保留...
小学
二年级数学
学习的2059
约等于
多少,是2000还是2060,有规定吗
答:
要看精确到哪一位,还要看采用哪种
约
算规则。下面的回答采用“四舍五入”规则:1、如果是精确到个位:2059=2059
2
、如果是精确到十位:2059≈2060 3、如果是精确到百位:2059≈2100 4、如果是精确到千位:2059≈2000 5、如果是精确到万位:2059≈0 ...
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