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二年级下册词语听写大赛
小学
二年级
汉字
听写大赛
题库
答:
1.镶嵌 xiānɡ qiàn: 将一个物体嵌入另一个物体中,使二者固定。2.蝇营狗苟yínɡ yínɡ ɡǒu ɡǒu :比喻为了追逐名利,不择手段,像苍蝇一样飞来飞去,像狗一样的不识羞耻。3.跋扈bá hù:专横暴戾。4.枭首示众xiāo shǒu shì zh&og...
汉字
听写大赛
获奖感言作文
答:
不一会儿,人越来越多,现场座无虚席。主持人宣布:“汉字
听写大赛
现在开始。
二年级
为一组,三、四年级为一组,五、六年 级为一组。每组分别选取一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名。”台上放着五台笔记本电脑,电脑里面有两个米字格。选手们听主 持人念出
词语
并解释意思后,才可以写下这个词...
马头镇中心校开展汉字
听写比赛
活动
答:
为传承中华民族优秀传统文化,激发学生学习汉字的兴趣,培养学生热爱汉字的情感和主动识字、正确书写汉字的习惯,丰富学生的知识底蕴,11月4日上午,太康县马头镇在中心校校长邢宾义的统一部署
下
在马头一中开展了一次一、
二年级
学生汉字
听写大赛
活动。来自全镇37所小学的90多名选手参加了当天的比赛。 ...
二年级
识字
大赛
答:
第四项比赛:
听写
大擂台:(听写15个
词语
,满分30分,用时5分钟。)提前制作好录音,听录音写词语,写对一词计
2
分(二字词语中写对一个字1分,四字词语错一个字得1分,错两个字不得分)。 保证
比赛的
顺利进行离不开张明老师精心的方案设计...
二年级听写
作文
答:
1. 【
二年级
日记难忘的一次
听写
】 上课铃响过后,同学们陆续入座了.老师来到讲台,看看同学们都到齐了.老师突然说:“这一节课是听写,同学们不得打开课本和作业本,完全凭自已平时学习的基础和记忆力来完成这一节课的作业.我准备好笔,老师发来听写的卷纸.老师高声地报着汉字和
词语
,我们默默地...
用《趣味语文
听写大赛
》写一篇日记
答:
三年级的金秋时节,学校组织我们几个班和
二年级
的同学去小王庄采摘冬枣。一大早我们就出发了。今天的天气和我们的心情一样好,白云悠 悠,阳光柔柔,小鸟在枝头欢快地歌唱,和我们诉说着心中的喜悦。车厢里,同学们兴高采烈地说笑着,有的唱歌,有的做拍手游戏,有的拿出自己带的小食品交换着吃,还有的...
中国汉字
听写大赛
策划
答:
、小组
竞赛
题的抽试题 四、活动内容 以语文基础字词的积累训练为主。选用课本中有代表性的字词,采用组内合作,组与组之间竞争的形式,体现语文学习的趣味性,强 化学生的团结意识和竞争观念。具体活动内容如下:1 、一年级考本
年级字词
2 、
二年级
以上考一年级至所学年级的字词 五、
听写
时间:本学期...
四
年级听写词语大赛
写作文
答:
1. 四
年级听写大赛
的
词语
汉字听写大赛资料四上词语表 四年级上册词语总汇 第一单元 宽阔 薄雾 笼罩 沸腾 奔腾 依旧 恢复 灿烂 竹竿 规律 缝隙 照耀 树梢 静寂 颤动 霎时 反差 花卉 涨潮 榕树 镇静 梨黄 紫檀色 百合色 葡萄灰 茄子紫 金灿灿 笑盈盈 白茫茫 若隐若现 昂首东望 风平浪静 水天相接 横贯...
乐平市第十一小学
二年级
语文综合性评价方案
答:
1月6日下午第二节课在我校书法室举行
二年级
学生
听写
创造性表述
大赛
,用
比赛
形式推进本学期的综合评价。二年级组全体语文老师集体批阅听写与创造性表述。具体内容如
下
:杨树、队旗、称号、井底、纸巾、秤杆、信封、圆心、台灯、窗外、香炉、名胜古迹、足迹、山坡、胜利、沿海、国际、盯着、邻居、治病、产地...
规范书写活动总结
答:
第二阶段:20xx年10月19日中午,全校师生在学校操场上集会。在学校
竞赛
小组老师的统一组织
下
,共20名学生参加了规范汉字书写
大赛
。按照本次规范汉字书写大赛的竞赛规则的要求,本次竞赛包括“
词语听写
、笔画顺序、偏旁组字、古诗文联句”等4个竞赛关口。 20名参赛选手争先恐后,不畏艰险,奋勇拼搏,超水平发挥。经过四个竞...
1
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3
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