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二年级下册教学反思
二年级下册
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教学反思
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二年级下册
语文
教学反思
(篇1) 《羿射九日》是一个神话故事,有着丰富的想象,夸张的描写,读来字里行间充满了神话的魅力,令人回味无穷。这堂课,抓住了神话的特点,让学生充分感受到了神话的魅力。课文的导入,字词的教学,整体感知,走进课文,展开联读,不管哪个环节,都体现了高效。以下就几方面来简单谈谈感受。 一....
小学
二年级教学反思
范文
答:
【篇一】小学
二年级教学反思
范文 随着时间的流逝,转眼一学期又过去了。回想这学期以来的教学工作,感觉虽累,但收获不少。本学期以来,我按照期初制定的课改方案有条不紊地开展工作。认真听取同年段老师的意见,改进教学方式。定期做好工作总结,总结教学经验,把经验点滴投入教学中,充分发挥学生学习的主...
小学
二年级下册
数学
教学反思
5篇
答:
【篇一】小学
二年级下册
数学
教学反思
本课在在学习了加减混合、乘除混合以及加、减、乘、除混合运算的基础上进一步的扩展,引入了带小括号的混合运算。理解和掌握这个问题的关键是了解运算的运算顺序,才能为后面更艰深的混合运算的计算打下坚实的基础。 学生对混合运算顺序已有了一定的认识,并且知道在有小括号的算式...
二年级下册
语文老师
教学反思
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二年级下册
语文老师
教学反思
篇1 小朋友在一起画画,突然想到要在画面上表现出平时看不见摸不着的“风”来。于是他们开动脑筋想出了一些办法从另一个角度表现风的方法:比如画一面飘舞的旗子;画一棵翩翩起舞的小树;画一些斜斜的雨丝。 在教学中我是这样做的。 一、谜语导入,激发兴趣 每当学生觉得所学内容与自己...
二年级
下语文
教学反思
二年级语文教学反思10篇
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二年级
语文
教学反思
篇一 一、学生在"玩"中学语文,体验学习语文的快乐。 二、在写字方面,我把写字当作美的鉴赏对象和陶冶高尚情操的工具,一向强调学生把字写得正确、工整、规范、漂亮。 三、在阅读教学中,我反对无目的多读,强调有层次的读书。 初读,将课文读正确,整体感知全文; 再读,将课文读流利,理解课文中...
小学
二年级下册
语文
教学反思
范文
答:
【篇一】小学
二年级下册
语文
教学反思
范文 《千人糕》是一篇以对话的形式说明了这样一个道理:只有我们共同努力、互相合作,才能使我们的社会更加美好。这是一篇很有教育意义的文章,不单单让学生领会到珍惜粮食、珍惜他人的劳动成果,同时也领会到要学会团结合作。 本节课的成功之处: 1、创设情境环节,我由美食引出话题...
二年级
语文
下册教学反思
范文
答:
篇一:
二年级下册教学反思
新课标“倡导对文本的个性化解读,尊重学生的多元化理解”、“倡导学生的感悟体验。”因此案例中,教师让学生潜心会文,充分与文本对话后,谈谈对春天的感受。当一个学生从文本的字里行间感受到“春天是活泼的”,教师并未急着去谈其它的感受,而是在肯定其会读书,会思考后,便锁定“活泼”这...
小学
二年级下册
语文
教学反思
范文5篇
答:
1.小学
二年级下册
语文
教学反思
范文 篇一 《树和喜鹊》是一年级下册第三单元的一篇童话,以三段式反复的结构,讲了树和喜鹊由孤单到快乐的经历,告诉学生:有了朋友,一起玩耍,才能享受快乐的生活。我将生字分成单个字“窝、都、静”,多音字“只、种、乐”以及词语“孤单、邻居、招呼”三类,并在集中识字和随文识字...
小学
二年级
语文
下册教学反思
五篇
答:
通过课后的反思,我找到了自己教学中的不足,这将使我在以后的教学中不断去改进,使课堂不断地去完善。 4.小学二年级语文
下册教学反思
《雷雨》是小学语文课标人教版
二年级下册
中的一篇文章,课文用精炼的文字,为我们描绘了雷雨前、雷雨中、雷雨后的自然景象,让学生通过学习课文感受到了天气的变化和大自然的神奇。
部编
二年级下册
语文
教学反思
答:
部编
二年级下册
语文
教学反思
篇1 没有图片,没有书,我只好在黑板上书写了《黄山奇石》一课。一想到这么美的景色学生没有办法看到,我心中总是不能平衡。学校有这个课件,我记得还应该不错的,可是找不到了,多媒体教室这几天练节目也造得不成样子,所以只能让学生在枯燥的文字中感觉了,我想他们感觉不到什么了。在几...
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