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二年级上集体备课记录
二年级
语文上册教师
集体备课记录
表怎么写?
答:
9、教师贴第一句称赞的话:小刺猬称赞了小獾,说:“你真能干,小板凳做得一个比一个好!”贴第二句称赞的话:小獾称赞了小刺猬,说:“你的苹果香极了,我从来没有见过这么好的苹果。”谁能再来读读称赞的话?指名两生读。 10、你也可以加上动作来读一读。谁想再来试试?11、想不想当面称赞一下小刺猬、小獾...
二年级
语文上册教师
集体备课记录
表怎么写?
答:
9、教师贴第一句称赞的话:小刺猬称赞了小獾,说:“你真能干,小板凳做得一个比一个好!”贴第二句称赞的话:小獾称赞了小刺猬,说:“你的苹果香极了,我从来没有见过这么好的苹果。”谁能再来读读称赞的话?指名两生读。 10、你也可以加上动作来读一读。谁想再来试试?11、想不想当面称赞一下小刺猬、小獾...
二年级
语文《月亮船》
集体备课
教案
答:
1.正确认读十三个生字,会写田字格里的八个生字。认识多音字“教”。2.正确、流利、有感情地朗读课文。3.理解课文内容,体会文中丰富的想象,感受祖国的伟大,激发学生热爱祖国的.情感。课时教案个性化教案 课前向生活开放:学生:和爸爸、妈妈一起查资料,看地图,找一找太平洋在哪里,喜玛拉雅山有多...
二年级上
求比一个数多或少几的数是多少的
集体备课记录
答:
1、这部分内容是在
二年级
学生已经积累了一些感性经验和求两个数相差多少的应用题的基础上进行教学的,这样的应用题实际上是在求两个数相差多少的应用题中,相差数改变成了已知条件,把其中较大的一个数变成了要解答的问题,解题时要分清楚较大数是由和较少数同样多的部分与比小数多的部分组成的,要...
二年级
上册语文教学计划
答:
《义务教育课程标准实验教科书语文
二年级
上册》以《全日制义务教育语文课程标准(实验稿)》为依据,遵循语文教育的规律,顺应学生的身心发展特点,致力于构建开放而有活力的语文教材体系,倡导自主、合作、探究的学习方式,全面提高学生的语文素养,培养创新精神和实践能力,促进每个学生的全面发展,为他们的终身学习、生活和工作,...
小学数学
备课
组的活动总结
答:
我组在每周二下午的地一节课进行
集体备课
。针对学生的薄弱环节,共同研讨教案。 从交流准备稿、到集体商讨备课到平时的快餐式备课,老师们对全册教材的地位,每个单元的知识点,重、难点做到了心中有数。在教学中,教师都能充分发挥主观能动性钻研教材,在领会编者意图的基础上创造性地使用教材、用活教材。在教学中,老师...
二年级
语文教研组工作总结
答:
我们
二年级
语文组的
集体备课
扎实有效。 (一)精心备课,踏实走好每一步 我们始终坚持以教学为中心,强化管理,进一步规范教学行为,并力求常规与创新的有机结合,促进教师严谨、扎实、高效、科学的良好教风及学生严肃、勤奋、求真、善问的良好学风的形成。管理上,努力体现以人为本的思想。要求每位教师对照有关制度,检查自己...
小学
二年级
数学教研活动总结
答:
本学期我们
二年级
数学教研组在教导处的支持和老师们的互相协作下,顺利地完成了学校制定的各项教研工作,有序地完成了学期初制定的工作计划。现将本学期教研工作总结如下: 一、认真学习,落实教学常规工作 本组7位老师工作态度积极认真,按照规定认真完成学校的各项工作,服从学校安排。严格遵守数学学科
备课
、上课、课后...
小学
二年级
语文下册第一单元
集体备课
教
答:
4、整体感悟。学完这一组教材后,组织学生进行整体回顾交流,可以通过师生间或生生间互评,以及学生自我评价的方式回顾学习得失,并组织课外拓展。教案《人教版小学
二年级
语文下册第一单元
集体备课
教案》来自网!/JiaoAn/YuWenJA2/85221.html 已赞过 已踩过< 你对这个回答的评价是? 评论 收起 为...
小学数学教研组会议发言稿
答:
在这我简单的回顾一下:这个学期刚开学,
二年级
数学组的3位老师就承担了编写学校《校本教研汇编》一书中“小教研篇”的任务,在短短的几天时间里教研组提供了教研组计划、总结各1篇;电子教案2篇;教研
记录
4篇,其中包括:
集体备课
、研讨赛课、专题讨论、经验交流等形式和内容。 紧接着,在参评区级优秀教研组时,二、...
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