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乡下人家四年级下册
《
乡下人家
》表达作者对乡村生活的什么之情
答:
一、《
乡下人家
》表达作者对乡村生活的——向往、热爱之情。二、附原文如下:乡下人家 作者:陈醉云 乡下人家,虽然住着小小的房屋,但总爱在屋前搭一瓜架,或种南瓜,或种丝瓜,让那些瓜藤攀上棚架,爬上屋檐。当花儿落了的时候,藤上便结出了青的、红的瓜,它们一个个挂在房前,衬着那长长的藤...
小学
四年级
作文
乡下人家
400字
答:
【篇一】小学
四年级
作文
乡下人家
400字 乡下人家总爱在屋后种一块菜地,或种包菜,或种辣椒,辛勤劳作,让那些菜快快长大。当花儿落了的时候,菜上便结出了青的,紫的果实,他们一个个躺在房前,衬着那细长的茎,碧绿的叶。青,紫的果实,碧绿的茎和叶,构成了一道别有风趣的装饰,比那学校门前...
乡下人家
拼音组词
答:
四年级下册乡下人家
生字组词带拼音 《乡下人家》这篇文章按照房前院后的空间顺序和春夏秋三季白天、傍晚、夜间的时间顺序交替描写,展现了乡下人家朴实自然、和谐、充满诗意的乡村生活,也赞扬了乡下人家热爱生活,善于用自己勤劳的双手装点自己的家园,装点自己的生活的美好品质。构gòu:构成 结构 构造 ...
课文
乡下人家
描写了哪些生活场景
答:
《
乡下人家
》这篇课文描写了生活场景有:屋前搭瓜架、门前种鲜花、屋后春笋冒、院中鸡觅食、河里鸭戏水、门前吃晚饭、月夜曲催眠。这是一篇优美的写景散文,全文一共7个自然段,前6个自然段写景,最后一个自然段抒情,描绘了乡下独特、迷人的风景。文章按照房前屋后的空间顺序和春夏秋三季、白天傍晚夜...
乡下人家
按照什么顺序写的
答:
四年级
语文
下册
《
乡下人家
》按照房前屋后的空间顺序和春夏秋三季、白天傍晚夜间的时间顺序交叉描写,展现了乡下人家朴实自然和谐、充满诗意的乡村生活,也赞扬了乡下人家热爱生活、善于用自己勤劳的双手装点自己的家园、装点自己生活的美好品质。原文:乡下人家,虽然住着小小的房屋,但总爱在屋前搭一瓜架,...
乡下人家四年级
作文
答:
乡下人家四年级
作文10 乡下人家,是一幅美丽的风景画。而乡下人家,就是这幅画中的一道道美丽的风景。 清晨,当窗外射进第一缕阳光时,当听到公鸡的第一声鸣叫时,勤劳朴实的乡下人家,就开始了一天的忙碌。女主人开始张罗早饭,开始一天的家务劳动;男主人吃完早饭下地种田;小孩子也准备上学了。真可谓“村庄儿女各当家...
四年级
语文
下册
《
乡下人家
》教案
答:
以下是我为您整理
四年级
语文
下册
《
乡下人家
》教案,供您参考,希望对你有所帮助,更多详细内容请点击查看。 四年级语文下册《乡下人家》教案【一】 【教学目标】 1、认识5个生字(檐 饰冠捣谐),会写14个生字(棚饰冠菊瞧率觅耸捣搬巢谐 眠辛)。正确读写“棚架、风趣、装饰、顺序、照例、瞧见、率领、觅食、...
四年级下册
第二课时
乡下人家
语文主要讲了什么内容用词语概括?
答:
主要内容:主要讲了
乡下人家
总爱在屋前、屋后种瓜、养花、种笋、养鸡、养鸭;乡下夏天的傍晚非常和谐,秋天的夜晚非常恬静.《乡下人家》文本解读:这是一篇优美的写景记叙文。1、结构规整,层次清晰。第一至第六自然段,作者分别为我们描述了长藤爬檐红瓜挂架、花艳竹挺笋嫩、群鸡觅食、鸭子戏水、门前...
乡下人家四年级
作文
答:
“绿树村边合,青山郭外斜”的乡村,一片黑瓦白墙,在青山绿水的怀抱下,显得如此朴素静谧。乡下人家在这里过着世外桃源般悠闲、快乐的生活,虽然清贫但苦中有乐。我爱四明的乡村。
乡下人家四年级
作文11 一个破旧不堪的房屋,一片金黄色的稻谷,一些肮脏的'家禽。难道这就是乡下人家了吗?不是的,乡下并不是你想象的...
四年级下册乡下人家
生字组词
答:
《
乡下人家
》生字组词如下:构(构成、构思、虚构、结构、构图、构造)芍(芍药、芍陂、赤芍、赠芍、芩芍汤)冠(花冠、皇冠、桂冠、树冠、鸡冠、衣冠)朴(朴素、朴实、质朴、简朴、纯朴、俭朴)素(朴素、要素、素质、素描、元素、因素)率(率领、坦率、轻率、率性、表率、直率)倘(倘若、倘使、...
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