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九寨沟课文的主要内容
九寨沟主要
写了
九寨沟的
什么什么和什么,让人感觉仿佛置身仙境?
答:
九寨沟主要写了九寨沟的湖水、瀑布和雪峰,让人感觉仿佛置身仙境
。文中提到,九寨沟是大自然鬼斧神工之杰作。这里保存着具有原始风貌的自然景色。春夏秋冬景色各异:仲春树绿花艳,盛夏幽湖翠山,金秋尽染山林,隆冬冰瀑似玉。文中还提到,九寨沟的瀑布别具一格。以诺日朗瀑布为例,高21米,宽300米,从...
《
九寨沟
》的
课文内容
答:
雪峰插云,古木参天,平湖飞瀑,异兽珍禽
九寨沟真是个充满诗情画意的人间仙境啊!
课文九寨沟主要内容
答:
本文采用具体描写和概括描写相结合的方法,运用具体数据,
形象生动地展现了九寨沟的美丽景色,歌颂了大自然的美丽与神奇
。重点介绍了九寨沟的风景,自然保护遗产和___(大家对不起😭,没有)
九寨沟
第一自然段中作者
主要
向我们介绍了两方面
的内容
答:
《九寨沟》是小学语文教材第七册第九篇课文。
文章饱蘸着深情,以生动、流畅的笔触,精心描绘了九寨沟瑰丽的自然景观,全文共5个自然段
。第一、二自然段交代了九寨沟的地理位置和名称的来历。第三、四自然段,如数家珍似的描写了九寨沟优美的原始自然风光和众多的珍禽异兽。第五自然段总结,赞叹九寨沟真是...
《
九寨沟
》
课文
最后一个自然段起什么作用?
答:
《
九寨沟
》
课文
最后一个自然段起的作用是:点明中心、总结全文、首尾呼应,以感谢对大自然、祝福九寨沟的真挚感情结束全文。《九寨沟》
的主要内容
:以生动的笔墨和对祖国山河的一片深情,精心描绘了九寨沟奇丽美妙的自然景观,使人不禁陶醉于九寨沟那充满诗情画意的人间仙境。表达了作者对九寨沟的深深喜爱之情...
九寨沟的课文内容
答:
1、提高语言能力:通过阅读
课文
,可以接触到丰富的词汇和语法结构,提升自己的语言能力。阅读不同类型的课文,可以学习到不同领域的专业术语和表达方式,丰富自己的词汇量和语言运用能力。2、增长知识:课文通常涵盖了各种各样的主题,从历史、科学、文学到社会问题等。通过阅读课文,可以增长知识,了解到不...
九寨沟
是几年级的
课文
答:
九寨沟是苏教版四年级上册课文。1、
九寨沟课文
介绍 《九寨沟》以生动的笔触,饱蘸着对祖国山河的一片深情,精心描绘了九寨沟奇丽美妙的自然景观,使人不禁陶醉于祖国的山水美景,折服于灵幻的异兽珍禽。层次清楚,语句清新,辞藻华美,重墨浓情,易于朗读和背诵。2、《九寨沟》原文赏析 文章先总说九寨沟是一...
短文
九寨沟
第四自然段写了什么珍稀动物?
答:
同样,
九寨沟
也是动物的天堂。
课文
告诉我们,那儿生活着许多异兽珍禽。比如国家一级保护动物大熊猫、金丝猴、小熊猫。还有二级保护动物大羚羊、白腹锦鸡、娃娃鱼。有话说:“九寨归来不看水”。说明九寨沟水美。的确!课文中告诉我们:大大小小的湖泊,像颗颗宝石镶嵌在沟谷中。一道道高低错落的瀑布,宛如白练...
苏教版
九寨沟课文
原文
答:
九寨沟课文
赏析 文章先总说九寨沟是一个童话世界,然后写童话世界里的自然风光(雪峰、平湖、森林、飞瀑)和珍禽异兽,最后总结九寨沟是人间仙境。尤其是最后一个自然段,省略号前的16个字概括了全文
内容
,省略号后的句子与前文照应,直接表达了作者对九寨沟的赞美、喜爱、留恋。作者的表达井然有序。步换...
九塞沟的段意是什么
答:
九寨沟 课文
分析 第一段 1、九寨沟首先写九寨沟的地理方位.在四川北部南坪、平武、松潘三县交界的万山丛中,有几条神奇的小山沟.神奇近义词(传奇、奇妙、神秘)2、九寨沟的得名原因 因为周围散布着九个藏族村寨,所以人们称它九寨沟.关联词语:因为.所以.用因果关系的关联词语造句 对比前一课的《泉城》:...
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