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举例说明教育学的研究对象
举例说明教育学的研究对象
是什么
答:
教育学
就是
研究教育
现象和教育问题,揭示教育规律的科学。教育规律就是教育内部诸因素之间、教育与其它事物之间的具有本质性的联系,以及教育发展变化的必然趋势。
举例说明
什么是
教育学
答:
教育学的研究对象是人类教育现象和问题,以及教育的一般规律
。是教育、社会、人之间和教育内部各因素之间内在的本质的联系和关系,具有客观性、必然性、稳定性、重复性。如教育与社会的政治、生产、经济、文化、人口之间的关系,教育活动与人的发展之间的关系,教育内部的学校教育、社会教育、家庭教育之间的...
学前
教育学研究的对象
和内容
答:
一、研究对象:
1、幼儿:幼儿是学前教育学的研究对象之一
。幼儿期是人生中最为重要的阶段之一,其身心发展特点对后续成长有着深远的影响。学前教育学从幼儿的生理、心理、社会和情感等方面进行研究,探索幼儿发展的规律和特点,为学前教育实践提供理论指导。2、家庭:家庭是幼儿成长的重要环境之一,对幼儿的...
学前
教育学研究对象
的含义是什么?请举列
说明
。
答:
学前教育专业主要是针对0--6岁学前儿童的一种教育
。它包含儿童心理、营养保健、儿童教育等方面的知识。随着社会的进步,家长们越来越重视孩子教育,特别是早期教育的投资。这就直接导致了学前教育事业的蓬勃发展和这个专业良好的就业情况和薪酬待遇。本专业的大专、本科生更是供不应求,可以供职于大中型
幼
...
教育学
有哪些著名理论
答:
(1)心理
学研究
证明,遗忘是有规律的。德国心理学家艾宾浩斯最先对遗忘现象作了比较系统
的研究
。他选用无意义音节作为学习材料,为了尽量避免已有的经验对学习和记忆的影响。(2)实验时先让受试者将材料记熟,之后再分别按不同的时间间隔重新学习这些材料,将重学时所节省的时间或次数作为指标,用以测量...
特殊
教育学
期末考试考题
答:
.
举例说明教育学的研究对象
是什么? 2.请列举教育民主化的十种表现。 3.联系实际说明教育的文化功能有哪些? 4、简述班级授课制。 5.举例说明为什么要学习教育学。 6.联系我国实际说明“经济要发展,教育需先行”。 7.举一实例,简要说明人的身心发展规律中的个别差异性。 8、列举我国中小学常用的教学方法。 9、...
求助:
举例说明
什么是
教育研究
答:
广义的素质指的是
教育学
意义上的素质概念,指“人在先天生理的基础上在后天通过环境影响和教育训练所获得的、内在的、相对稳定的、长期发挥作用的身心特征及其基本品质结构,通常又称为素养。主要包括人的道德素质、智力素质、身体素质、审美素质、劳动技能素质等。”②素质教育中的素质,指的是广义素质。 关于素质教育的...
教育学
简述什么是自变量 因变量和无关变量并
举例说明
?
答:
无关变量:社会经济因素、家庭背景或者性别等等,这些变量与
研究对象
的发展水平和学习成绩之间可能存在相关性, 但并不是研究的主要关注点。为了控制这些变量的影响,研究者可能会设计实验条件来保证这些变量在不同的实验组之间是均等的。总之,在
教育学的研究
过程中,自变量、因变量和无关变量是研究者必须...
什么是
教育
心理学?
答:
还是一门很年轻的科学。
教育
心理学是
研究
在教育情境下人类的学习、教育干预的效果、教学心理,以及学校组织的社会心理学。教育心理
学的
重点是把心理学的理论或研究所得应用在教育上。教育心理学可应用于设计课程、改良教学方法、推动学习动机以及帮助学生面对成长过程中所遇上的各项困难和挑战。
健康
教育学
请
举例说明
,共同经验范围,对传播活动的重要意义
答:
一、名词解释: 1、健康
教育学
:
研究
健康教育与健康促进的理论、方法和实践的科学,它是公共卫生学、行为科学、社会学、传播学、教育学、管理学、社会市场学等多学科实践、原则和某些概念的综合,这种综合是建立在循证医学基础上的,它是健康教育与健康促进的科学理论基础 2、健康: “健康不仅是没有疾病或不虚弱,而是...
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