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为什么要进行控制
为什么要进行
管理
控制
答:
原因:1、管理控制是指管理者影响组织中其他成员以实现组织战略的过程
。管理控制涉及一系列活动,包括:计划组织的行动,协调组织中各部分的活动,交流信息,评价信息,决定采取的行动,影响人们去改变其行为;2、管理控制的目的:
使战略被执行,从而使组织的目标得以实现
。因此管理控制强调的是战略执行;3、...
何谓
控制为什么要进行
管理控制
答:
实施控制管理的原因:是保证目标实现必不可少的活动
;通过纠正偏差的行为与其他管理职能紧密地结合在一起;有助于管理人员及时了解组织环境的变化并对环境变化做出迅速反应,确保组织安全;为进一步修改完善计划提供依据。
在现代组织管理中,
为什么要
加强
控制
?控制职能与其它三项管理职能之间是...
答:
3、控制是组织创新的推动力
。控制职能与其它三项管理职能之间的关系如下:1、现代管理理念的职能包括计划,组织,领导和控制,四个职能之间是相互间有内在逻辑关系,在实际中不可能完全分割开来, 而是相互融合在一起的。2、
控制职能是与计划职能紧密相关的
,它包括制定各种控制标准,检查工作是否按计划进行,...
简答题:
为什么要
实行
控制
工作?
答:
1、一方面,任何组织、任何活动都需要进行控制
。因为制订计划时,主管人员受到其本身的素质、知识、经验、技巧的限制,预测不可能完全准确,制订的计划在执行过程中可能会出现偏差,还会发生未曾预料到的情况。这时,
控制工作就起了执行完成计划的保障作用
,以及在
管理控制
中产生新的计划、新的目标和新的控制...
何谓
控制
?
为什么要进行
管理控制
答:
使计划和实际相吻合,保证目标实现的行为
。实施控制管理的原因:
1.是保证目标实现必不可少的活动
。2.通过纠正偏差的行为与其他管理职能紧密地结合在一起。3.有助于管理人员及时了解组织环境的变化并对环境变化做出迅速反应,确保组织安全。4. 为进一步修改完善计划提供依据。
在现代组织管理中,
为什么要
加强
控制
?控制职能与其它三项管理职能之间是...
答:
控制
职能包括制定各种控制标准;检查工作是否按计划
进行
,是否符合既定的标准;若工作发生偏差要及时发出信号,然后分析偏差产生的原因,纠正偏差或制定新的计划,以确保实现组织目标。控制职能的重要性:1.在执行组织计划中的保障作用 在管理活动中所制定的计划是针对未来的,由于各方面原因,制定计划时不可能完全...
生产过程
控制为什么要控制
,怎么答?
答:
它的作用在于对生产过程的质量
控制进行
系统安排,对直接或间接影响过程质量的因素进行重点控制并制定实施控制计划,确保过程质量。主要内容 ①物资控制、可追溯性和标识。生产过程所需材料和零件的类型、数目及要求要作出相应规定,确保过程物资的质量,保持过程中产品的适用性,适型性;对过程中的物资进行标识...
生产过程
控制为什么要控制
,怎么答?
答:
它的作用在于对生产过程的质量
控制进行
系统安排,对直接或间接影响过程质量的因素进行重点控制并制定实施控制计划,确保过程质量。主要内容 ①物资控制、可追溯性和标识。生产过程所需材料和零件的类型、数目及要求要作出相应规定,确保过程物资的质量,保持过程中产品的适用性,适型性;对过程中的物资进行标识...
为什么要
对悬架
进行控制
?控制什么?
答:
1、提高车辆操控性,使车辆在不同车速下都能保持良好的操控性。2、提高车辆平顺性,减少车辆振动对乘客舒适性的影响。3、主动刚度
控制
:通过改变减震器内的阻尼力来改变悬架刚度,以提高车辆的操控性和舒适。4、弹簧高度调节:通过传感器检测车辆的行驶状态,并自动调节悬架高度,以提高车辆的操控性和稳定...
学校
为什么要
对影响学生的因素
进行控制
?
答:
学校对影响学生的因素
进行控制
,主要有以下几个原因:提高学习效率:通过管理和减少一些可能影响学生学习的外部因素,如噪音、干扰等,可以让学生在一个更有利于学习的环境中进行学习。这可以帮助提高学生的注意力和专注力,从而提高学习效率。促进公平公正:学校
需要
确保所有学生都有一个公平的学习环境。通过...
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