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中职教育德育大纲内容
中等职业
学校
德育
课哲学与人生教学
大纲
附件4
答:
中等职业
学校
德育
课哲学与人生教学
大纲
哲学与人生是
中职
学生必修的德育课程,旨在培养学生的马克思主义哲学观及人生观。课程目标包括理解辩证唯物主义与历史唯物主义,学会运用这些观点看待人生问题,形成积极的世界观、人生观和价值观。教学大纲分为五个部分:从实际出发,强调选择与行动:学生将学习客观规律对人...
中等职业
学校
德育大纲
的
德育内容
答:
以中国特色社会主义理论体系为统领,科学设置
教育
教学
内容
。1. 理想信念教育中国特色社会主义和中国梦教育;倡导“富强、民主、文明、和谐,自由、平等、公正、法治,爱国、敬业、诚信、友善”的社会主义核心价值观教育;马克思主义哲学教育;立足岗位、奉献社会的职业理想教育。2. 中国精神教育以爱国主义为核心的...
中等职业
学校
德育
课职业生涯规划教学
大纲
附件1:职业生涯规划教学...
答:
课程性质与任务职业生涯规划是
中职
学生必修的
德育
课程,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,旨在通过落实科学发展观,引导学生树立正确的职业观念和理想,学会根据社会需求和自身特点进行规划,并以此调整行为,为就业和创业做好准备。教学目标与
内容
1. 职业生涯规划与职业理想目标:增强职业意识,理解规...
中等职业
学校
德育大纲
的德育目标
答:
中等职业
学校
德育
目标是:把学生培养成为爱党爱国、拥有梦想、遵纪守法、具有良好道德品质和文明行为习惯的社会主义合格公民,成为敬业爱岗、诚信友善,具有社会责任感、创新精神和实践能力的高素质劳动者和技术技能人才,成为中国特色社会主义事业合格建设者和可靠接班人。具体要求如下:1. 树立实现中国梦的远大理...
中等职业
学校
德育
的主要
内容
是什么
答:
中等职业
学校
德育
课是
中职
学生思想
道德教育
的主渠道,是各专业学生必修的公共基础课,体现了社会主义教育的方向和本质要求。德育课教学要充分反映马克思主义中国化最新成果,把中国特色社会主义理论体系的基本
内容
、社会主义核心价值体系的基本要求融入各门课程;充分体现“贴近实际、贴近生活、贴近未成年人”的原则,紧密联系社会...
中等职业
学校
德育大纲
的德育原则
答:
中等职业
学校
德育
要遵循以下基本原则:1. 方向性和时代性相结合原则。要坚持正确的政治方向和育人导向,紧密结合社会需要和时代发展的要求,增强针对性和实效性。2. 贴近实际、贴近生活、贴近学生原则。要遵循思想
道德教育
的普遍规律,尊重学生自我教育的主体性,适应学生身心成长的特点,开展富有成效的教育和...
中等职业
学校
德育
课职业道德与法律教学
大纲
的介绍
答:
中等职业
学校
德育
课职业道德与法律教学
大纲
主要的
内容
有:一、课程性质与任务二、课程教学总体目标三、教学内容及具体教学目标和要求四、教学原则和方式方法五、评价和考核。详细的说明了中等职业学校德育课职业道德与法律教学的具体实施办法及实施目的。
探析
中职
学校
德育
课教学
内容
答:
探析
中职
学校
德育
课教学
内容
论文摘要:为了增强中职学校德育课教学的实效性和时代性,德育课教师要根据中职学生的专业特色,进行以就业为导向的职业
道德教育
;根据中职学生的心理健康问题,加强心理辅导和咨询工作,进行心理健康教育;根据中职学生法律观念淡薄状况,结合典型案例进行法制教育;根据中职学生思想道德现状,进行思想道德...
新形势下加强
中等职业
学校
德育
工作的基本规范
答:
今年初,
教育
部印发了《
中等职业
学校
德育大纲
(修订)》,系统、清晰地勾画出中等职业学校德育工作基本框架。新大纲是新形势下加强中等职业学校德育工作的纲领性文件,为学校德育工作提供了基本规范。反映新形势新要求,凝练实践新探索。2004年,教育部印发《中等职业学校德育大纲》,对规范中等职业学校德育工作...
中等职业
学校
德育
课哲学与人生教学
大纲
的
内容
答:
教职成[2008]7号各省、自治区、直辖市
教育
厅(教委),新疆生产建设兵团教育局,有关部门(单位)教育司(局):现将我部组织制定的
中等职业
学校“职业生涯规划”、“职业道德与法律”、“经济政治与社会”、“哲学与人生”等四门
德育
课必修课程教学
大纲
和“心理健 康”选修课程教学大纲印发给你们,...
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